O ensino de circuitos elétricos para deficientes visuais

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorTonezer, Camila, 1983--
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor Palotina. Curso de Graduação em Ciências Exatas-
Autor(es): dc.creatorBarbosa, Nayara Talia Barros, 1996--
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T10:52:21Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T10:52:21Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-08-29-
Data de envio: dc.date.issued2022-08-29-
Data de envio: dc.date.issued2019-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/78241-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/78241-
Descrição: dc.descriptionOrientador: Prof(a). Dr(a). Camila Tonezer-
Descrição: dc.descriptionMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor Palotina, Curso de Graduação em Ciências Exatas-
Descrição: dc.descriptionInclui referências-
Descrição: dc.descriptionResumo : O estudo apresenta uma proposta de ensino de circuitos elétricos com o auxílio de materiais adaptados, como a construção de um multiplano onde é possível resolver exercícios numéricos de Física e materiais em alto - relevo para que o aluno possa sentir como é um circuito elétrico, obtendo assim uma aprendizagem significativa. O estudo foi realizado em duas etapas, sendo desenvolvido em março de 2020. Na primeira etapa foi a aplicação de um pré - teste para saber quais são os conhecimentos prévios do deficiente visual. Em seguida foi explanado como seriam as aulas, tendo nesta primeira aula exercícios onde o deficiente visual segurava em suas mãos os desenhos dos circuitos em alto - relevo e do lado o multiplano para que assim ele conseguisse realizar as atividades propostas. A segunda etapa contou com um pós - teste, algumas resoluções de exercícios e também algumas perguntas pessoais. Os resultados obtidos foram muito significativos, pois os materiais foram fundamentais para que ocorresse a aprendizagem.-
Formato: dc.format1 recurso online : PDF.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
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Palavras-chave: dc.subjectInclusão educacional-
Palavras-chave: dc.subjectDeficiência visual - Estudo e ensino-
Palavras-chave: dc.subjectAmbiente de sala de aula-
Título: dc.titleO ensino de circuitos elétricos para deficientes visuais-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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