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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Cunha, Cleverson Renan da, 1971- | - |
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Sociais Aplicadas. Curso de Especialização MBA Gestão de Talentos e Comportamento Humano | - |
| Autor(es): dc.creator | Bonardi, Luis Felipe de Rossi | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T11:39:15Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T11:39:15Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-08-10 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-08-10 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2021 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/77710 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/77710 | - |
| Descrição: dc.description | Orientador: Prof. Dr. Cleverson Renan da Cunha | - |
| Descrição: dc.description | Artigo (especialização) – Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Curso de Especialização MBA em Gestão de Talentos e Comportamento Humano | - |
| Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
| Descrição: dc.description | Resumo: O presente artigo possui como objetivo propor um instrumento para acompanhamento e validação da eficácia de programas de desenvolvimento para lideranças. Com base na teoria sobre estes programas, onde o desenvolvimento é tratado como um processo mais longo se comparado ao de treinamento, que possui como foco a capacitação imediata, mesmo englobando-o e possui, portanto, o intuito de desenvolver competências que auxiliem os líderes a conseguirem realizar a gestão diária com eficácia. Logo, entende-se a importância de existir um acompanhamento da aplicação deste conhecimento transmitido à liderança. A metodologia de estudo de caso foi aplicada em uma empresa, diagnosticando e analisando o seu respectivo programa de desenvolvimento de lideranças. Verifica-se a existência de um plano de desenvolvimento de lideranças bem estruturado, abrangendo diversas competências importantes para o aperfeiçoamento da liderança, porém nota-se que após a transmissão de conhecimento, não há um acompanhamento da aplicação, sendo apenas analisado após um longo período, como por exemplo em pesquisas de clima, o que pode acarretar ações corretivas para tratar problemas envolvendo pessoas que em muitos casos podem se tornar complexos. O instrumento proposto possui duas linhas de atuação, Processos e Pessoas. Fóruns definidos e intercalados com representantes destas áreas, possuem desta forma objetivos específicos em cada um deles, abordando temas que garantem uma maior eficácia da aplicação da transmissão de conhecimento. Conclui-se que o instrumento proposto colabora na antecipação de falhas por parte da liderança, atuando na manutenção do clima organizacional, garantindo o desdobramento das visões estratégicas e diretrizes da companhia. | - |
| Formato: dc.format | 1 recurso online : PDF. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Líderes - Treinamento | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Pessoal - Avaliação | - |
| Título: dc.title | Proposta de aplicação de um instrumento para acompanhamento da eficácia de programas de desenvolvimento de lideranças | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
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