O processo de inclusão de crianças portadoras de necessidades especiais na educação infantil

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorRoss, Paulo, 1964--
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico-
Autor(es): dc.creatorCaum, Tatiane A. F. Caldas-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T13:29:06Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T13:29:06Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-03-22-
Data de envio: dc.date.issued2022-03-22-
Data de envio: dc.date.issued2002-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/74316-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/74316-
Descrição: dc.descriptionOrientador : Paulo Ross-
Descrição: dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico-
Descrição: dc.descriptionInclui referências-
Formato: dc.format62 f.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectEducação especial-
Palavras-chave: dc.subjectEducação de crianças-
Palavras-chave: dc.subjectEducação inclusiva-
Palavras-chave: dc.subjectCrianças - Desenvolvimento-
Título: dc.titleO processo de inclusão de crianças portadoras de necessidades especiais na educação infantil-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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