O ensino de libras como L2 em Curitiba : um mapeamento preliminar

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorSilva, Lídia da-
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Curso de Licenciatura em Letras Libras-
Autor(es): dc.creatorBarba, Najara Aparecida Dalla, 1982--
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T11:09:07Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T11:09:07Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-02-14-
Data de envio: dc.date.issued2022-02-14-
Data de envio: dc.date.issued2020-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/73399-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/73399-
Descrição: dc.descriptionOrientadora: Profª Drª Lídia da Silva-
Descrição: dc.descriptionMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Curso de Graduação em Letras Libras-
Descrição: dc.descriptionInclui referências: p. 23-24-
Descrição: dc.descriptionResumo: Este artigo reporta um mapeamento que teve o objetivo de identificar quais são e como se caracterizam os espaços de ensino de Libras como segunda língua (L2) encontradas na cidade de Curitiba/PR no período de 2005 à 2020. A partir de uma metodologia documental, a pesquisa mapeou o ensino da Libras em contextos gerais e acadêmicos. Os resultados apontam que os espaços, majoritariamente, oferecem ensino pago e pautado na obrigatoriedade. Pelo mapeamento conclui-se que os espaços estão em fase de desenvolvimento.-
Formato: dc.format1 recurso online : PDF.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectEducação bilingue - Surdos-
Palavras-chave: dc.subjectLIBRAS (Lingua Brasileira de Sinais)-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino e aprendizagem-
Título: dc.titleO ensino de libras como L2 em Curitiba : um mapeamento preliminar-
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