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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Marchiori, Patricia Zeni, 1964- | - |
Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Sociais Aplicadas. Curso de Graduação em Gestão da Informação | - |
Autor(es): dc.creator | Appel, Andre Luiz | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T12:49:08Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T12:49:08Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2024-02-29 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2024-02-29 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2009 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/73259 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/73259 | - |
Descrição: dc.description | Orientador: Patricia Zeni Marchiori | - |
Descrição: dc.description | Monografia(Graduação) - Universidade Federal do Paraná,Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Curso de Gestão da Informação | - |
Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
Descrição: dc.description | Resumo: Apresenta estudo voltado para investigação de critérios de qualidade da informação relacionados a seleção de recursos de informação da Web por professores e pesquisadores, para uso em suas atividades de ensino e pesquisa. Procura evidenciar as relações existentes entre tais critérios e os impactos e a motivação para o uso de tais recursos. A partir de uma investigação teórica identifica: os principais fatores que motivam o uso de fontes de informação da Internet; os conceitos relacionados a Internet e as tendências de exploração deste recurso no ensino e na pesquisa; os possíveis conceitos acerca da avaliação da qualidade da informação, e os impactos advindos do uso de novas tecnologias no espaço acadêmico. Realiza um levantamento junto aos professores e pesquisadores participantes Programa de inicialização Cientifica da Universidade Federal do Paraná, com base em instrumento de coleta de dados disponibilizado em meio eletrônico. O estudo identifica e categoriza as fontes de informação da Web utilizadas por professores e pesquisadores em suas atividades, destacando-se o potencial de uso de tais recursos no meio acadêmico. Verifica-se que os professores e pesquisadores estão motivados para a prática da disseminação e compartilhamento de informações, contribuindo para a agregação valor as praticas de ensino e pesquisa vigentes e para a composição de novas metodologias. Observa-se, a preocupação dos professores e pesquisadores com rigor científico, para a seleção e o uso de fontes de informação da Internet, e com os impactos advindos do uso destes recursos. | - |
Formato: dc.format | 1 recurso online : PDF. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Palavras-chave: dc.subject | Internet | - |
Palavras-chave: dc.subject | Universidades e faculdades - Estudo e ensino | - |
Palavras-chave: dc.subject | Fontes de informação - Internet (Redes de Computação) | - |
Palavras-chave: dc.subject | Fontes de informação - Qualidade | - |
Título: dc.title | Percepção da qualidade da informação em recursos da web : motivação e impactos nas atividades de ensino e pesquisa da Universidade Federal do Paraná | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo |
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