O movimento estudantil na área de biblioteconomia e gestão da informação : reflexões e considerações dos alunos da UFPR e das outras instituições de ensino superior

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorBufrem, Leilah Santiago, 1942--
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Sociais Aplicadas. Curso de Graduação em Gestão da Informação-
Autor(es): dc.creatorMoraes, Simone Cardoso de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T10:37:13Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T10:37:13Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-02-15-
Data de envio: dc.date.issued2024-02-15-
Data de envio: dc.date.issued2001-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/73112-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/73112-
Descrição: dc.descriptionOrientadora: Prof.ª Leilah Santiago Bufrem-
Descrição: dc.descriptionMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Ciências Humanas, Letras e Artes, Curso de Gestão da Informação-
Descrição: dc.descriptionInclui referências-
Descrição: dc.descriptionResumo : Analisa a participação dos alunos dos cursos de Biblioteconomia e Gestão da Informação no Movimento Estudantil (ME), com ênfase nos alunos da Universidade Federal do Paraná, tendo como pano de fundo o contexto do regime militar no Brasil. Discute o significado do ME, com o objetivo de analisar o que ele representa para os alunos de Biblioteconomia e de Gestão da Informação em Instituições de Ensino Superior brasileiras. Realiza um levantamento sobre o histórico do Centro Acadêmico de Gestão da Informação e Biblioteconomia no contexto político do país. Analisa os resultados de uma pesquisa de campo para a qual aplica um questionário padrão a uma amostra de 112 estudantes para verificar o que esse movimento representa e qual a sua credibilidade para os mesmos. Descreve as características da política estudantil e sua prática, demonstrando uma representação positiva sobre o ME, assim como a crença dos estudantes no seu potencial diante das questões sociais e política do país. Os resultados indicam que o movimento representa para os estudantes a participação ativa na vida social (26%) e que a política estudantil representa a ação para modificar ou melhorar o meio onde se vive, tanto para os estudantes de outras instituições (38%), quanto para os da UFPR (51%) ou o estudo de alternativas para o desenvolvimento da sociedade, com o percentual de 48% para estudantes de outras instituições e de 34% para os da UFPR.-
Formato: dc.format1 recurso online : PDF.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
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Palavras-chave: dc.subjectEstudantes universitarias-
Palavras-chave: dc.subjectMovimentos estudantis-
Título: dc.titleO movimento estudantil na área de biblioteconomia e gestão da informação : reflexões e considerações dos alunos da UFPR e das outras instituições de ensino superior-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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