Avaliação do
Você é humano?
8
5
=
Denunciar conteúdo impróprio
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
Estímulo para adesão ao tratamento de um grupo de pacientes hipertensos e diabéticos de Piraquara - PR
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/72872
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Hammerschmidt, Karina Silveira de Almeida, 1982- | - |
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências da Saúde. Curso de Especialização em Atenção Básica | - |
| Autor(es): dc.creator | Lima, Leonardo da Silva | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T10:29:56Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T10:29:56Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2021-12-29 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2021-12-29 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/72872 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/72872 | - |
| Descrição: dc.description | Orientadora : Prof(a). Dr(a). Karina Silveira de Almeida Hammerschmidt | - |
| Descrição: dc.description | Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências da Saúde, Curso de Especialização em Atenção Básica | - |
| Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
| Descrição: dc.description | Resumo: Introdução: A Hipertensão Arterial Sistêmica e o Diabetes Mellitus são considerados importantes problemas de saúde pública do Brasil e estão entre as principais causas de morbimortalidade dos países desenvolvidos e em desenvolvimento. A principal estratégia para evitar as complicações dessas doenças baseia-se no tratamento medicamentoso e não medicamentoso, e para que haja êxito terapêutico, é fundamental a adesão do paciente ao tratamento proposto, bem como o conhecimento e a informação do processo saúde doença. A HAS e DM2 são as doenças crônicas não transmissíveis que mais acometem a população da área de abrangência da equipe cinza da Unidade Básica de Saúde Sebastiana de Souza, Piraquara/PR. Um dos principais fatores para o não controle dessas doenças é a desinformação por parte dos pacientes e a falta de adesão ao tratamento. Objetivos: teve-se como objetivo geral estimular a adesão ao tratamento dos pacientes hipertensos e diabéticos tipo 2, atendidos na área de abrangência da equipe cinza da UBS Sebastiana de Souza. Os objetivos específicos são: realizar consultas direcionadas as pessoas com HAS e DM2 que necessitam de controle e acompanhamento médico; estabelecer estratégias que estimulem o aumento da adesão ao tratamento medicamentoso dos pacientes; fortalecer o grupo de Hipertensos e Diabéticos (HIPERDIA) da UBS; desenvolver material educativo para estímulo a adesão ao tratamento. Método: O primeiro passo da ação de intervenção foi definir os problemas da comunidade de atuação, a seguir foi realizado o diagnóstico situacional utilizando-se como fonte de dados os registros da unidade de saúde, dados coletados nas consultas e na observação ativa da área. Para obtenção dos dados epidemiológicos foram levantadas informações fornecidas pela vigilância epidemiológica do município. Foram executadas as seguintes estratégias para a melhoria da adesão dos pacientes ao tratamento: consultas direcionadas aos portadores de HAS e DM2, estabelecimento de mecanismos que aumentem a adesão ao tratamento, fortalecimento do grupo hiperdia e a criação de material educativo para estimular a adesão ao tratamento. Resultados: a implantação da ação possibilitou melhorar as informações sobre saúde e doença e as condições de saúde da população assistida, aumentando a adesão ao tratamento, diminuindo riscos de desenvolver as complicações, melhorando a qualidade de vida dos usuários, alem de diminuir os gastos excessivos em saúde. O tempo programado para as consultas foram de 25 a 30 minutos com média de 16 consultas semanais. Todos os pacientes foram encaminhados para avaliação nutricional e reavaliados. O fortalecimento do grupo HIPERDIA diminuiu as complicações cardiovasculares nos pacientes hipertensos e diabéticos. Foram impressos folder didático com orientações básicas sobre as doenças (HAS e DM), sintomatologia, qual a forma de tratamento, cuidados gerais, e as principais consequências da não adesão ao tratamento. Considerações finais: a intervenção possibilitou a melhora na informação sobre saúde e doença, bem como das condições de saúde da população assistida, aumentando a adesão ao tratamento, diminuindo a morbimortalidade e se tornando um diferencial na assistência prestada à atenção primária pela nossa equipe de saúde. | - |
| Descrição: dc.description | Abstract: Introduction: Systemic Hypertension (SH) and Diabetes Mellitus (DM) are considered serious problems in public health in Brazil and are among the main causes of morbimortality in developed and developing countries. The main strategy to avoid complications of such diseases is based on drug and non-drug therapy, and patient adherence to therapy is of fundamental importance for therapeutic success, as are knowledge and information about the health disease process. SH and type 2 DM are the non-transmissible chronic diseases that most commonly affect the population in the coverage area of the so-called gray team of professionals at Sebastiana de Souza Basic Healthcare Unit, in Piraquara/PR. Some of the main factors that hinder the containment of those diseases are patient misinformation and non-adherence to therapy. Objectives: the purpose of this proposal was to encourage adherence to therapy of patients suffering from hypertension and type 2 diabetes in the coverage area of the socalled gray team of professionals at Sebastiana de Souza Basic Healthcare Unit. The objectives are providing medical appointments to persons suffering from HAS and type 2 DM who need medical monitoring and supervision; creating strategies that encourage patient adherence to therapy; strengthening the Hypertensive and Diabetic group (HIPERDIA) at the aforementioned Basic Healthcare Unit; developing educational materials to encourage adherence of hypertensive and type 2 diabetic patients to treatment. Method: the first step of the action for intervention was to define the problems in the selected community, then a situational diagnosis was made having as sources of data: records of the healthcare unit, information collected during appointments and active observation. Epidemiological data was obtained from the municipal epidemiological surveillance agency. The following strategies were adopted to improve patient adherence to therapy: medical appointments for patients suffering from SH and type 2 DM; mechanisms aimed at increasing adherence to therapy; strengthening of the HIPERDIA group and development of educational materials to encourage adherence to therapy. Results: implementation of the action led to improvement of information about health and disease, of health conditions of the assisted population, with increased adherence to therapy, reduction of complication risks and better quality of living for users, besides lowering of healthcare costs. The duration of each appointment was 25-30 minutes, with an average of 16 appointments per week. All the patients were submitted to nutritional assessment and then reexamined. Strengthening of the HIPERDIA group reduced cardiovascular complications in hypertensive and diabetic patients. Educational folders were printed with basic information about the diseases (SH and DM), symptomatology, best types of treatment, general care, and main consequences of non-adherence to therapy. Conclusions: the intervention led to improvement of information about health and disease and of health conditions of the population assisted, with increased adherence to therapy and reduction of morbimortality, being considered a differential element in primary health care assistance provided by our team. | - |
| Formato: dc.format | 1 arquivo ([39 p.]) : PDF. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Hipertensão | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Diabetes | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Doenças - Tratamento | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Estratégia Saúde da Família - Brasil | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Tecnologia educacional | - |
| Título: dc.title | Estímulo para adesão ao tratamento de um grupo de pacientes hipertensos e diabéticos de Piraquara - PR | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
Não existem arquivos associados a este item.
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma:
- O Termo de Uso pode ser modificado pela CAPES a qualquer tempo, sem necessidade de notificação prévia, sendo que tais modificações serão válidas a partir da data de sua veiculação neste portal;
- Para aprovação de cadastro do usuário ao sistema, a CAPES pode requisitar o fornecimento de informações, haja vista a política de segurança adotada, objetivando resguardar a segurança dos usuários nesse ambiente virtual;
- O usuário aceita e declara compreender que, em razão do peculiar ambiente da Internet, a CAPES não poderá garantir que o acesso ao site seja livre de erros ou problemas decorrentes de casos fortuitos, internos ou externos, casos de força maior ou ainda de outros casos não inteiramente sujeitos a controle direto dos administradores do site e, portanto o usuário se obriga a isentar a CAPES de quaisquer reclamações ou indenizações. A CAPES também não se responsabiliza por interrupções, interceptações, invasões, disseminação de vírus ou outros atos ilícitos, típicos e atípicos de ambiente virtual, e de web, dos quais a CAPES não tenha tido intenção deliberada de participar ou praticar;
- O usuário aceita e declara compreender que qualquer texto, marca, áudio, imagem, ou conteúdo veiculados no site são protegidos por direitos de propriedade intelectual o qual deve ser respeitado de acordo com a licença concedida pelo respectivo detentor dos referidos direitos, sob pena de apuração das responsabilidades cabíveis;
-
Desta forma a CAPES se exime de toda e qualquer responsabilidade por eventuais perdas, danos e prejuízos de qualquer natureza decorrentes:
- Do descumprimento da lei, da moral e dos bons costumes, como consequência da transmissão, difusão, armazenamento, disponibilização, recepção, obtenção ou acesso aos conteúdos;
- Da infração aos direitos de propriedade intelectual e industrial, segredos empresariais, compromissos contratuais de qualquer tipo, direitos à honra, à intimidade pessoal e familiar, à imagem das pessoas, direitos de propriedade e de toda e qualquer natureza pertencentes a um terceiro por consequência da transmissão, difusão, armazenamento, disponibilização, recepção, obtenção ou acesso aos conteúdos;
- Da falta de veracidade, precisão, exatidão, pertinência e/ou atualidade dos conteúdos;
- Da inadequação para qual seja o propósito, ou da frustração, das expectativas geradas pelos conteúdos;
- Exceto quando mencionado explicitamente, ou quando se tratar de citação de material alheio ou ilustração, nos limites estabelecidos pela Lei 9.610/98, todo o Conteúdo textual original do Portal eduCAPES está disponível livremente para leitura, entre outros direitos, conforme definido na licença Creative Commons;
- A CAPES não se responsabiliza pelos comentários, opiniões, informações, depoimentos, mensagens, vídeos, textos, imagens, áudios ou qualquer outro tipo de conteúdo que sejam, postados, publicados e disponibilizados através do Portal eduCAPES pelos usuários, sendo a responsabilidade civil e criminal atribuída única e exclusivamente ao autor dos comentários, opiniões, informações, ou mensagens. Todo o conteúdo publicado por usuários são de responsabilidade exclusiva dos mesmos e de caráter completamente independente, sendo que todo e qualquer tipo de opinião, ideal e/ou posição expressados não refletem necessariamente o ponto de vista e a posição do Portal eduCAPES e/ou da CAPES. A CAPES se reserva o direito de armazenar as informações destes autores e/ou Usuários, a fim de viabilizar sua identificação;
- O usuário aceita e declara compreender que a CAPES poderá disponibilizar no Portal eduCAPES, links de acesso para outros sites e endereços virtuais administrados, controlados ou operados por terceiros. Qualquer site conectado a partir do eduCAPES não está sob o controle da CAPES;
- A CAPES não assume nenhuma responsabilidade ou obrigação por qualquer informação, comunicação ou material encontrado em tais sites, ou em qualquer site conectado a tais sites. A CAPES não assume qualquer responsabilidade pelos serviços ou funcionalidades ali dispostos, sendo a decisão de utilização e a forma de relacionamento com os mesmos de exclusiva responsabilidade do usuário, que inclusive isenta a CAPES de fiscalizar o conteúdo ou zelar pela integridade de tais sites ou endereços virtuais.
- O usuário aceita e declara compreender que o acesso a determinadas áreas do site será restrito. Para acessá-las, o usuário deverá fazer o login e cadastrar uma senha de acesso. A senha é individual, sigilosa e intransferível, sendo o usuário o único responsável pela guarda da mesma. O usuário assume toda e qualquer responsabilidade pelo mau uso ou pela utilização da senha por terceiros;
- A CAPES reserva o direito de excluir o cadastro, de excluir o material submetido ou proibir o acesso do usuário ao portal eduCAPES no caso de qualquer abuso ou indício de prática ilícita no uso do site ou de qualquer uso não autorizado ou proibido pelo usuário, nos termos da legislação brasileira;
- As condições estabelecidas no Termo de Aceite e Uso do Site são regidas pela lei brasileira. Sob nenhuma circunstância o usuário deverá violar qualquer lei usando o portal eduCAPES para propósitos que incluam, mas não limitados a isso, difamação ou perturbação de outros, violação de direitos de propriedade intelectual ou de terceiros, envio de material obsceno ou ofensivo, vírus, arquivos corrompidos, ou outros programas que poderiam danificar ou alterar este site ou os computadores de empresa ou de terceiros;
- A CAPES reserva o direito de retirar qualquer conteúdo que infrinja a lei, a moral e os bons costumes nos termos da legislação vigente e também na hipótese de o conteúdo não se coadunar com as finalidades educativas do Portal. A CAPES garante o direito de defesa e contraditório dos usuários. O usuário reconhece que o material enviado por terceiros, que não a CAPES, não é endossado pela mesma.
Concordo e desejo baixar o arquivo
Não concordo e não irei baixar o arquivo
Não concordo e não irei baixar o arquivo