Orion

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Autor(es): dc.contributorFontana, Rafaela Mantovani, 1981--
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação Profissional e Tecnológica. Curso de Graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas-
Autor(es): dc.contributorGodoy, Leonardo de Souza-
Autor(es): dc.contributorCesa, Luiz Otávio Aléssio-
Autor(es): dc.contributorCezario, Thiago-
Autor(es): dc.contributorBastos, Marcos Henrique-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T10:59:04Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T10:59:04Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-12-05-
Data de envio: dc.date.issued2023-12-05-
Data de envio: dc.date.issued2019-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/72476-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/72476-
Descrição: dc.descriptionOrientador : Profª. Dra. Rafaela Mantovani Fontana-
Descrição: dc.descriptionMonografia (Graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação Profissional e Tecnológica, Curso em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas.-
Descrição: dc.descriptionInclui referências-
Descrição: dc.descriptionAutores: Leonardo de Souza Godoy, Luiz Otávio Aléssio Cesa, Marcos Henrique Bastos e Thiago Cezario-
Descrição: dc.descriptionResumo : O ato de estudar possui em seu produto final caráter individual, isto é, se alguém estuda, estuda para si. Apesar dessa característica, o ambiente acadêmico demanda interação e com outros alunos. Seja obrigatoriamente, por meio de trabalhos e atividades em grupo, ou extracurricularmente, por meio da socialização com colegas, debates sobre os conteúdos estudados, receber ou prestar ajuda com relação à dúvidas, estudo em conjunto, entre outras atividades coletivas relacionadas aos estudos, é sabido que essa interação agrega positivamente a rotina acadêmica. Reunir-se com colegas presencialmente pode ser um empecilho, porém atualmente, através das diversas tecnologias de informação acessíveis, podemos nos conectar aos demais virtualmente. Para que a interação digital seja eficiente e proveitosa, é essencial que a ferramenta utilizada para tal proporcione uma boa experiência de uso. O presente projeto tem como objetivo o desenvolvimento de uma plataforma acadêmica colaborativa, que permita aos alunos tratarem questões de âmbito coletivo e também, paralelamente, auxilie na rotina acadêmica individual. Na etapa inicial, foi realizada uma pesquisa com universitários de modo a embasar ou não ideias tidas pelos participantes na idealização inicial do projeto, e junto a isso, para compreender melhor o cenário de atuação, foram estudados softwares semelhantes ao que foi pensado. Desse modo, especificou-se os requisitos para desenvolvimento do sistema. Também foram utilizadas ferramentas de modelagem de diagramas para auxiliar na compreensão teórica do sistema e modelar o mesmo. Na etapa final o sistema foi construído, fazendo uso das tecnologias escolhidas, sendo estas, Ruby on Rails para o back-end do web service, comunicação com o banco de dados e no tratamento de informações na dashboard web, ainda na dashboard web foi utilizado o framework Materialize CSS para design, o aplicativo móvel foi desenvolvido com o framework Flutter, que utiliza a linguagem de programação Dart, e o banco de dados utilizado foi o PostgreSQL. Para este sistema foi dado o nome de Orion.-
Formato: dc.format1 recurso online : PDF.-
Formato: dc.formatapplication/x-compressed application/pdf-
Formato: dc.formatapplication/zip-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectAnálise e desenvolvimento de sistemas-
Palavras-chave: dc.subjectArquitetura de software-
Palavras-chave: dc.subjectEducaçao - Software-
Palavras-chave: dc.subjectRuby on rails (Recursos eletrônicos)-
Palavras-chave: dc.subjectSQL (Linguagem de programação de computador)-
Título: dc.titleOrion-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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