A atividade extraclasse como ferramenta potencializadora do processo formativo em contextos de vulnerabilidade : uma análise do projeto realizado por uma Escola Municipal de Araucária - PR

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorChaves Junior, Sérgio Roberto, 1979--
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Graduação em Educação Física-
Autor(es): dc.creatorSelinga, Larissa Gotfrid, 1998--
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T11:38:48Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T11:38:48Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-11-08-
Data de envio: dc.date.issued2021-11-08-
Data de envio: dc.date.issued2019-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/72357-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/72357-
Descrição: dc.descriptionOrientador : Sergio Roberto Chaves Junior-
Descrição: dc.descriptionMonografia (Licenciatura) – Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Educação Física.-
Formato: dc.format1 arquivo ( 28 p.).-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectEducação integral-
Palavras-chave: dc.subjectEscolas municipais-
Título: dc.titleA atividade extraclasse como ferramenta potencializadora do processo formativo em contextos de vulnerabilidade : uma análise do projeto realizado por uma Escola Municipal de Araucária - PR-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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