
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Silva, Sérgio Gregório da, 1958- | - |
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná.Setor de Ciências Biológicas. Curso de Especialização em Fisiologia do Exercício | - |
| Autor(es): dc.creator | Alves, Kamylla Edith Schlottag | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T12:28:54Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T12:28:54Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2021-08-05 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2021-08-05 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/71653 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/71653 | - |
| Descrição: dc.description | Orientador : Sérgio Gregorio da Silva | - |
| Descrição: dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Curso de Especialização em Fisiologia do Exercício. | - |
| Descrição: dc.description | Resumo : Com todos as facilidades advindas dos recursos tecnológicos, o ser humano se torna cada dia menos ativo fisicamente, e o sobrepeso e a obesidade são consequências dessa realidade. Sendo considerada uma epidemia mundial, a obesidade inspira cuidados e tratamentos para prevenção e cura. Tendo isso em vista, são necessários meios para tais prevenções, e o exercício físico é um desses métodos de tratamento, sendo o treinamento resistido uma das possibilidades. O presente trabalho visou entender quais são as evidências de que o treinamento resistido, muitas vezes visto como uma forma de apenas hipertrofia muscular, pode ser um aliado e responsável por um processo de emagrecimento e perda de gordura. E são muitos os estudos que apresentam melhoras significativas na composição corporal de indivíduos adultos e idosos em situação de sobrepeso e obesidade, com características diferentes em cada estudo, e inspirando novas análises para conclusões mais concretas. | - |
| Formato: dc.format | 1 arquivo (18 p.). | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Emagrecimento | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Obesidade | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Treinamento | - |
| Título: dc.title | Evidências da eficiência do treinamento resistido na melhora da composição corporal : revisão de literatura | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma: