Avaliação da aprendizagem : um olhar sobre o trabalho do professor

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorSchneider, Gabriela, 1986--
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Especializaçao em Gestão Escolar-
Autor(es): dc.creatorVirgilino, Edgard-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T11:40:39Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T11:40:39Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-01-19-
Data de envio: dc.date.issued2021-01-19-
Data de envio: dc.date.issued2010-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/68362-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/68362-
Descrição: dc.descriptionOrientadora : Gabriela Schneider-
Descrição: dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Gestão Escolar-
Descrição: dc.descriptionResumo: O presente trabalho tem como objetivo enfocar a avaliação dentro dos novos paradigmas, fundamentados nas concepções de alguns estudiosos sobre o assunto. Verificar como é ainda realizada a avaliação na Rede Municipal de Ensino de Altonia e, a partir disso, promover ações que possibilitem reflexões que reflitam em mudanças significativas quanto a maneira de avaliar pelos profissionais do magistério da rede.-
Formato: dc.format22 f. : il.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
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Palavras-chave: dc.subjectAvaliação educacional-
Palavras-chave: dc.subjectProfessores e alunos-
Título: dc.titleAvaliação da aprendizagem : um olhar sobre o trabalho do professor-
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