Estratégias psicopedagógicas no atendimento ao jovem portador de distúrbios emocionais severos

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorCervi, Rejane de Medeiros-
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação-
Autor(es): dc.creatorZugueib Neto, Jamil, 1947--
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T10:57:06Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T10:57:06Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-01-14-
Data de envio: dc.date.issued2021-01-14-
Data de envio: dc.date.issued1993-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/68296-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/68296-
Descrição: dc.descriptionOrientadora: Profª. Drª. Rejane de Medeiros Cervi-
Descrição: dc.descriptionDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Programa de Pós-Graduação em Educação-
Descrição: dc.descriptionInclui referências: p. 87-91-
Descrição: dc.descriptionÁrea de Concentração: Currículo-
Descrição: dc.descriptionResumo: Esta dissertação reúne anotações teórico-práticas acerca de estratégias psicopedagógicas no tratamento do jovem portador de distúrbios emocionais severos. Cumprindo exigências diferenciadas e procurando inovações institucionais, estas estratégias contribuem para a viabilização de uma política de desespiralização e de educação em bases multidisciplinares e alternativas.-
Formato: dc.formatvii, 91 f.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Relação: dc.relationDisponível em formato digital-
Palavras-chave: dc.subjectPsicopedagogia-
Palavras-chave: dc.subjectEducação especial-
Palavras-chave: dc.subjectEducação especial - História-
Palavras-chave: dc.subjectDissertações - Educação-
Palavras-chave: dc.subjectEducação-
Título: dc.titleEstratégias psicopedagógicas no atendimento ao jovem portador de distúrbios emocionais severos-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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