Avaliação do
Você é humano?
8
5
=
Denunciar conteúdo impróprio
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
Relação do VO2máximo, potência crítica e força com a performance de 2000 metros no remoergometro em remadores competitivos do sexo masciulino
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/67229
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Silva, Sérgio Gregório da, 1958- | - |
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Programa de Pós-Graduação em Educação Física | - |
| Autor(es): dc.creator | Muziol, Letícia, 1989- | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2020-09-24T17:27:41Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2020-09-24T17:27:41Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-06-24 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-06-24 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/67229 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/67229 | - |
| Descrição: dc.description | Orientador: Prof. Dr. Sergio Gregório da Silva | - |
| Descrição: dc.description | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Educação Física. Defesa : Curitiba, 17/02/2020 | - |
| Descrição: dc.description | Inclui referências: p. 49-53 | - |
| Descrição: dc.description | Resumo: O remo é um esporte em que as características físicas, juntamente com outras variáveis fisiológicas, como a potência anaeróbica e aeróbica, são os fatores mais exigentes para alterar o desempenho (ADHIKARI,2005). A maioria dos estudos com remo e performance definiram o VO2máximo e a potência aeróbica máxima como os melhores preditores de performance no remo, representando a variação de 49-81% dos remadores olímpicos de alto desempenho (KRAMER et al,1994; COSGROVE et al, 1999; INGHAM et al, 2002). Este estudo tem como principal objetivo estabelecer qual variável ou qual combinação de variáveis (i.e. VO2máximo, potência crítica e força máxima) seria o melhor preditor de desempenho no remo e justifica-se como um subsidio aos treinadores para que os mesmos saibam qual das variáveis deve ter maior enfoque no planejamento para melhorar o desempenho dos seus atletas. A amostra foi composta de 13 remadores brasileiros com idade entre 17 e 35 anos, competitivos nacionalmente e com mais de 2 anos de prática esportiva. As avaliações foram realizadas ao decorrer de uma semana onde foram realizados os testes de antropometria, teste de potência crítica no remoergometro, teste incremental no remoergometro, teste de 2000 metros no remoergometro e teste de força de 1-RM. A análise estatística foi realizada com o JASP, versão 0.11.1. e os dados foram tabulados em uma planilha do Excel for Windows. Os atletas foram divididos em dois grupos, juniores e seniores. Para estabelecer a descrição da amostra e desempenho dos atletas, foram realizadas as seguintes estatísticas: análise descritiva, medida de tendência central (média), dispersão (desvio padrão) e teste t de Student para amostras independentes. Para correlação foi realizado a correlação de Pearson e para verificar quais variáveis predizem a performance, realizada a regressão linear, com variável dependente o teste de 2000 metros. Nos resultados, quando comparados os dois grupos, pudemos verificar que somente a idade, a potência crítica, o supino e a remada deitada tiveram diferenças estatísticas. Analisando as correlações, as mais claras e perfeitas foram entre a estatura e o teste incremental (r=0.858), entre a potência crítica e o teste incremental (r=0.8) e entre o teste de 2000 metros e o teste incremental (r=-0.943). O resultado total do coeficiente de determinação ajustado ficou em 97%. Quando analisamos o teste de 2000 metros com cada variável do estudo, notamos que o maior coeficiente de determinação ocorre entre o desempenho nos 2000 metros e o teste incremental (r² ajustado = 88%; p = 0,0001%). Sendo assim, a principal característica encontrada neste estudo foi que o VO2máximo é o melhor preditor de performance quando comparado à potência crítica e à força máxima. Portanto, o VO2máximo deve ser a variável predominante no planejamento do treinamento de atletas de remo. Palavras-chave: 1. Remo 2. VO2máximo 3. Potência crítica 4. Força máxima | - |
| Descrição: dc.description | Abstract: The rowing is a sport in which physical characteristics, along with other physiological variables, such as anaerobic and aerobic power, are the most demanding factors to alter performance (ADHIKARI,2005). Most of rowing studies defined VO2max and maximum aerobic power as the best predictors, representing a range of 49-81% of high-performance Olympic oarsmen (KRAMER et al,1994; COSGROVE et al, 1999; INGHAM et al, 2002). This study has as main objective to establish which variable or which combination of variables (ie VO2max, critical power and maximum strength) would be the best predictor of rowing performance and is justified as a subsidy for the coaches so that they know which of the variables should greater focus on planning to improve the performance of their athletes. The trial consisted of 13 oarsmen,7 juniors and 6 seniors, aged between 17.7±0.4 and 22.5±5.9 respectively, and all with at least 2 years of practice. The athletes were submitted to a week of physiological and performance evaluations.The evaluations consisted: anthropometry, peak power output test on the rowing ergometer, incremental test on the rowing ergometer, 2000 meters test on the rowing ergometer and maximum strength test. The data was formulated in a Excel spreadsheet for Windows. Statistical analysis was fulfilled in JASP, version 0.11.1. Athletes were divided into two groups: juniors and seniors. In order to establish test details and performance of athletes, the following statistics were done: descriptive analysis, central trend measure (average), dispersion (standard deviation) and Student t test for independent trials. The variables were correlated using Pearson's correlation test. Linear regression was used to verify which variables predict performance and resulted as dependent variable the 2000- meter test, while the other variables, as independent. In the results, when comparing the two groups, we could see that only age, critical power, bench press and bench pull had statistical differences. Analyzing the correlations, the clearest and most perfect were between the height and the incremental test (r = 0.858), between the critical power and the incremental test (r = 0.8) and between the 2000 meter test and the incremental test (r = -0.943). The total result of the adjusted determination coefficient was 97%. When we analyzed the 2000 meter test with each study variable, we noticed that the highest determination coefficient occurs between the 2000 meter performance and the incremental test (adjusted r² = 88%; p = 0.0001%). It is concluded that the main characteristic found in this study was that VO2max is the best predictor of performance when compared to critical power and strength. Keywords: 1.Rowing 2.VO2máx 3.Critical power 4.Maximum Strenght | - |
| Formato: dc.format | 66 p. : il. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Remo (Esporte) | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Atletas | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação Física | - |
| Título: dc.title | Relação do VO2máximo, potência crítica e força com a performance de 2000 metros no remoergometro em remadores competitivos do sexo masciulino | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
Não existem arquivos associados a este item.
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma:
- O Termo de Uso pode ser modificado pela CAPES a qualquer tempo, sem necessidade de notificação prévia, sendo que tais modificações serão válidas a partir da data de sua veiculação neste portal;
- Para aprovação de cadastro do usuário ao sistema, a CAPES pode requisitar o fornecimento de informações, haja vista a política de segurança adotada, objetivando resguardar a segurança dos usuários nesse ambiente virtual;
- O usuário aceita e declara compreender que, em razão do peculiar ambiente da Internet, a CAPES não poderá garantir que o acesso ao site seja livre de erros ou problemas decorrentes de casos fortuitos, internos ou externos, casos de força maior ou ainda de outros casos não inteiramente sujeitos a controle direto dos administradores do site e, portanto o usuário se obriga a isentar a CAPES de quaisquer reclamações ou indenizações. A CAPES também não se responsabiliza por interrupções, interceptações, invasões, disseminação de vírus ou outros atos ilícitos, típicos e atípicos de ambiente virtual, e de web, dos quais a CAPES não tenha tido intenção deliberada de participar ou praticar;
- O usuário aceita e declara compreender que qualquer texto, marca, áudio, imagem, ou conteúdo veiculados no site são protegidos por direitos de propriedade intelectual o qual deve ser respeitado de acordo com a licença concedida pelo respectivo detentor dos referidos direitos, sob pena de apuração das responsabilidades cabíveis;
-
Desta forma a CAPES se exime de toda e qualquer responsabilidade por eventuais perdas, danos e prejuízos de qualquer natureza decorrentes:
- Do descumprimento da lei, da moral e dos bons costumes, como consequência da transmissão, difusão, armazenamento, disponibilização, recepção, obtenção ou acesso aos conteúdos;
- Da infração aos direitos de propriedade intelectual e industrial, segredos empresariais, compromissos contratuais de qualquer tipo, direitos à honra, à intimidade pessoal e familiar, à imagem das pessoas, direitos de propriedade e de toda e qualquer natureza pertencentes a um terceiro por consequência da transmissão, difusão, armazenamento, disponibilização, recepção, obtenção ou acesso aos conteúdos;
- Da falta de veracidade, precisão, exatidão, pertinência e/ou atualidade dos conteúdos;
- Da inadequação para qual seja o propósito, ou da frustração, das expectativas geradas pelos conteúdos;
- Exceto quando mencionado explicitamente, ou quando se tratar de citação de material alheio ou ilustração, nos limites estabelecidos pela Lei 9.610/98, todo o Conteúdo textual original do Portal eduCAPES está disponível livremente para leitura, entre outros direitos, conforme definido na licença Creative Commons;
- A CAPES não se responsabiliza pelos comentários, opiniões, informações, depoimentos, mensagens, vídeos, textos, imagens, áudios ou qualquer outro tipo de conteúdo que sejam, postados, publicados e disponibilizados através do Portal eduCAPES pelos usuários, sendo a responsabilidade civil e criminal atribuída única e exclusivamente ao autor dos comentários, opiniões, informações, ou mensagens. Todo o conteúdo publicado por usuários são de responsabilidade exclusiva dos mesmos e de caráter completamente independente, sendo que todo e qualquer tipo de opinião, ideal e/ou posição expressados não refletem necessariamente o ponto de vista e a posição do Portal eduCAPES e/ou da CAPES. A CAPES se reserva o direito de armazenar as informações destes autores e/ou Usuários, a fim de viabilizar sua identificação;
- O usuário aceita e declara compreender que a CAPES poderá disponibilizar no Portal eduCAPES, links de acesso para outros sites e endereços virtuais administrados, controlados ou operados por terceiros. Qualquer site conectado a partir do eduCAPES não está sob o controle da CAPES;
- A CAPES não assume nenhuma responsabilidade ou obrigação por qualquer informação, comunicação ou material encontrado em tais sites, ou em qualquer site conectado a tais sites. A CAPES não assume qualquer responsabilidade pelos serviços ou funcionalidades ali dispostos, sendo a decisão de utilização e a forma de relacionamento com os mesmos de exclusiva responsabilidade do usuário, que inclusive isenta a CAPES de fiscalizar o conteúdo ou zelar pela integridade de tais sites ou endereços virtuais.
- O usuário aceita e declara compreender que o acesso a determinadas áreas do site será restrito. Para acessá-las, o usuário deverá fazer o login e cadastrar uma senha de acesso. A senha é individual, sigilosa e intransferível, sendo o usuário o único responsável pela guarda da mesma. O usuário assume toda e qualquer responsabilidade pelo mau uso ou pela utilização da senha por terceiros;
- A CAPES reserva o direito de excluir o cadastro, de excluir o material submetido ou proibir o acesso do usuário ao portal eduCAPES no caso de qualquer abuso ou indício de prática ilícita no uso do site ou de qualquer uso não autorizado ou proibido pelo usuário, nos termos da legislação brasileira;
- As condições estabelecidas no Termo de Aceite e Uso do Site são regidas pela lei brasileira. Sob nenhuma circunstância o usuário deverá violar qualquer lei usando o portal eduCAPES para propósitos que incluam, mas não limitados a isso, difamação ou perturbação de outros, violação de direitos de propriedade intelectual ou de terceiros, envio de material obsceno ou ofensivo, vírus, arquivos corrompidos, ou outros programas que poderiam danificar ou alterar este site ou os computadores de empresa ou de terceiros;
- A CAPES reserva o direito de retirar qualquer conteúdo que infrinja a lei, a moral e os bons costumes nos termos da legislação vigente e também na hipótese de o conteúdo não se coadunar com as finalidades educativas do Portal. A CAPES garante o direito de defesa e contraditório dos usuários. O usuário reconhece que o material enviado por terceiros, que não a CAPES, não é endossado pela mesma.
Concordo e desejo baixar o arquivo
Não concordo e não irei baixar o arquivo
Não concordo e não irei baixar o arquivo