Artes plásticas na educação infantil pesquisada nos Centros de Educação Infantil da Prefeitura Municipal de Curitiba

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorPrendin, Andréa-
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Especializaçao em Educação Infantil-
Autor(es): dc.creatorTorre, Silvana Della-
Data de aceite: dc.date.accessioned2020-09-24T17:27:30Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2020-09-24T17:27:30Z-
Data de envio: dc.date.issued2020-06-05-
Data de envio: dc.date.issued2020-06-05-
Data de envio: dc.date.issued2002-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/67025-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/67025-
Descrição: dc.descriptionOrientadora : Andréa Prendin-
Descrição: dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Educação Infantil-
Descrição: dc.descriptionInclui bibliografia-
Descrição: dc.descriptionResumo : O anseio por buscas e alternativas para o desenvolvimento da criança através da arte, na Educação Infantil, introduzindo atividades proporcionais ao seu desenvolvimento, alternando com a educação tradicional, são as características principais apresentadas neste contexto. Capacitação do profissional, estruturas das instituições, experiências positivas, metodologia aplicada. Estes fatores tornam-se o diferencial, pois muitos profissionais primam em adquirir conhecimento para estarem engajados no processo de responsabilidade social, vantagem esta que tem levado muitas instituições a repensarem em formas de contribuir com a sociedade, pois além de proporcionar bem estar e satisfação pessoal e profissional, eleva o padrão de maturidade social do referido profissional, tornando capaz para suas atividades, sem diluírem seu profissionalismo num discurso vazio da pedagogia ingênua. interagindo a teoria e a prática, valorizando realmente a contribuição para a infância, na formação do ser humano. Mais especificamente as convivência com a Educação Infantil nas Instituições Públicas de Curitiba (CMEI-PMC), caracteriza esta pesquisa, observação da prática, mas com relação aos conteúdos e métodos utilizados no ensino da Artes Plásticas, e deficiências com relação ao ensino.-
Formato: dc.format25 f : il., grafs., tabs.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Relação: dc.relationDosponível em formato digital-
Palavras-chave: dc.subjectArtes e crianças-
Palavras-chave: dc.subjectArte - Estudo e ensino-
Título: dc.titleArtes plásticas na educação infantil pesquisada nos Centros de Educação Infantil da Prefeitura Municipal de Curitiba-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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