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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Bellotti, Karina Kosicki, 1978- | - |
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciencias Humanas, Letras e Artes. Curso de Graduaçao em História | - |
| Autor(es): dc.creator | Souza, Filipe Marcel Brito de, 1985- | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T11:41:58Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T11:41:58Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019-09-06 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019-09-06 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2013 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/60134 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/60134 | - |
| Descrição: dc.description | Orientadora : Prof.ª Dr.ª Karina Kosicki Bellotti | - |
| Descrição: dc.description | Monografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Curso de Graduação em História | - |
| Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
| Descrição: dc.description | Resumo : A eugenia foi um movimento científico e social que teve suas diretrizes desenvolvidas pelo britânico Francis Galton, na segunda metade do século XIX, e que foi posteriormente propagada em diversos países do mundo. Introduzida no Brasil, ao final da década de 1910, teve no país como seu principal cientista e propagandista o médico Renato Ferraz Kehl (1889 - 1974). A pesquisa visa o estudo da formulação de ideias acerca da eugenia no Brasil, a partir de uma análise da obra Lições de Eugenia, publicada em 1929, pelo eugenista em estudo. O foco principal será voltado para o fim da década de 1920, quando o autor passa a exibir concepções mais radicais, alinhadas ao conceito de 'eugenia negativa'. Este trabalho tem, então, o intento de trazer o histórico e os conceitos da eugenia de forma mais ampla, assim como analisar o processo de desenvolvimento e a institucionalização do movimento eugenista brasileiro, e o papel desempenhado por Renato Kehl. Pretende ainda trazer algumas questões ligadas ao momento de ruptura de Kehl com o pensamento eugênico suave, de matiz neo-lamarckista, para a adoção de uma concepção de cunho determinista biológico, ligado a genética mendeliana e a eugenia negativa. Por fim, pretende-se uma análise mais pontual de conceitos, práticas e políticas ligadas a eugenia negativa, tais como a regulação eugênica do casamento, esterilização, assim como questões acerca de raça, miscigenação e imigração que foram tratados pela obra em análise. Palavras-chave: Eugenia, Renato Kehl, Lições de Eugenia. | - |
| Formato: dc.format | 45 f. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Eugenia | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Hereditariedade humana | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Movimentos sociais | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Ciência - Metodologia | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Raças | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Miscigenação | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Kehl, Renato, 1889-1974 | - |
| Título: dc.title | Eugenia negativa no Brasil : Renato Kehl e suas Lições de Eugenia | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
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