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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Castagini, Andrea da Silva, 1977- | - |
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Curso de Especialização em Mídias Integradas na Educação | - |
| Autor(es): dc.creator | Alzeredo, Márcia Claudete de | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T13:30:42Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T13:30:42Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-05-09 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-05-09 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2018 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/56658 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/56658 | - |
| Descrição: dc.description | Orientador : Andrea da Silva Castagini Padilha | - |
| Descrição: dc.description | Artigo (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação Profissional e Tecnológica, Curso de Especialização em Mídias Integradas na Educação. | - |
| Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
| Descrição: dc.description | Resumo : Este artigo objetiva apresentar um breve relato de experiência acerca da utilização da internet, como mídia digital, tendo como ferramenta aplicativos baixados, por meio do tablet, combinando, ainda, com a mídia impressa livro, adequada à faixa etária dos alunos, na construção do conhecimento e aprendizagem na Educação Infantil. Assim, este estudo abarca algumas reflexões acerca do uso de aplicativos, obtidos via internet, e sobre a mídia impressa, usados na prática pedagógica com a finalidade de ensinar alguns conceitos e noções de cores e formas geométricas, tendo como instrumento pedagógico o tablet, bem como a integração dessas mídias na prática cotidiana no ambiente escolar. Para tanto, foram utilizados, obtidos via internet, jogo e vídeo por meio dos aplicativos App para Maternal e o livro didático, O livro de Ana, as formas e as cores, de Junie Torres, no intuito de ensinar algumas cores e formas geométricas para crianças do Maternal II, do CMEI Santa Cândida, na cidade de Curitiba. Este estudo constatou que o uso das mídias tecnológicas pode auxiliar as crianças de forma significativa no que diz respeito ao desenvolvimento cognitivo, à autonomia e à criatividade, contribuindo também para a formação de valores sociais. Ainda, as crianças demonstraram trazer para a escola um conhecimento tecnológico prévio, o qual precisa ser valorizado e direcionado para o fazer pedagógico para que possam expandir suas potencialidades. | - |
| Formato: dc.format | 1 recurso online : PDF. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Título: dc.title | A inclusão de mídias tecnológicas na Educação Infantil : uma necessidade contemporânea | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
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