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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Maziero, Stela Maris Britto, 1969- | - |
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social | - |
| Autor(es): dc.creator | Madureira, Kerle Maria de Lima | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T11:45:07Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T11:45:07Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2021-08-11 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2021-08-11 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2016 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/53710 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/53710 | - |
| Descrição: dc.description | Orientadora : Profa. Ms. Stela Maris Britto Mazieiro | - |
| Descrição: dc.description | Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social | - |
| Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
| Descrição: dc.description | Resumo : O presente artigo foi desenvolvido por Pesquisa Qualitativa por meio de Estudo de Caso da trajetória do Desenvolvimento do Assentamento de Santa Rita do município de Inácio Martins, estado do Paraná. O Objeto de Estudo desta pesquisa foi analisar a superação da pobreza frente aos desafios enfrentados na formação do assentamento, as lutas e desafios diários, e o viés da educação com a organização de lideranças para tal superação. Buscou-se identificar a natureza do programa agrário desenvolvido, se houve ou não implementação de um projeto político, pensado a partir do contexto e da experiência dos assentados. Utilizou-se como instrumentos de coleta de dados a pesquisa bibliográfica, pesquisa de campo e entrevista com os moradores da comunidade. Sendo a questão da desigualdade social um dos principais temas de debate na atualidade, os resultados apontam a relação entre o problema da concentração fundiária, as injustiças no campo e a miséria da população rural, frente a busca constante de superação da pobreza. Porém, por meio da união e organização de um grupo de moradores unindo-se em busca de desenvolvimento e qualidade de vida, consegue superá-la tendo na educação escolar como um diferencial, onde a coletivização vivenciada pelos sujeitos da pesquisa gera ações de solidariedade, vivência e cooperação. | - |
| Formato: dc.format | 1 arquivo (16 p.). | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Movimentos sociais | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Trabalhadores rurais | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Assentamentos rurais | - |
| Título: dc.title | Processo de resistência e de superação da pobreza : o caso da Comunidade de Santa Rita do município de Inácio Martins | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
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