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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Signorelli, Marcos Claudio, 1980- | - |
Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola | - |
Autor(es): dc.creator | Capóia, César Henrique | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T13:07:56Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T13:07:56Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2021-03-08 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2021-03-08 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2016 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/52628 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/52628 | - |
Descrição: dc.description | Orientador: Professor Marcos Claudio Signorelli | - |
Descrição: dc.description | Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola | - |
Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
Descrição: dc.description | Resumo : Este trabalho objetiva definir o conceito de gênero, e apresenta uma breve historia de como esse conceito foi evoluindo ao longo dos anos, sofrendo influência de movimentos como o feminista. Por fim veremos que todos nos estamos participando constantemente na construção desse conceito e como isso afeta nosso modo de educar. Usa-se a metodologia de pesquisa qualitativa. | - |
Formato: dc.format | 17 p. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Palavras-chave: dc.subject | Adolescentes - Comportamento sexual | - |
Palavras-chave: dc.subject | Orientação sexual | - |
Palavras-chave: dc.subject | Feminismo | - |
Palavras-chave: dc.subject | Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais e Transgêneros | - |
Título: dc.title | A construção do conceito de gênero e o processo de ensino-aprendizagem | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo |
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