O panorama desafiador da prevenção e combate da homofobia no cotidiano escolar

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Autor(es): dc.contributorSalino, Rita Estela-
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola-
Autor(es): dc.creatorFischer, Rita de Cácia Spanemberg-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T11:15:39Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T11:15:39Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-09-24-
Data de envio: dc.date.issued2021-09-24-
Data de envio: dc.date.issued2016-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/51993-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/51993-
Descrição: dc.descriptionOrientadora : Rita Estela Salino-
Descrição: dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola-
Descrição: dc.descriptionInclui referências-
Descrição: dc.descriptionResumo: O presente artigo visa analisar as intervenções pedagógicas da comunidade escolar em relação a atos homofóbicos neste ambiente. Apresenta-se um levantamento oficial de 2012 dos atos homofóbicos no Brasil, como também uma análise das políticas públicas de gênero que vêm sendo implantadas recentemente. O aporte teórico de autores e autoras da temática de gênero e diversidade auxilia a compreender a homofobia no Brasil. A metodologia é de cunho qualitativo, por meio de entrevistas questionário com questões abertas, aplicadas aos professores/as, gestores/as, funcionários/as, e pedagogas/os do ensino fundamental e médio do Colégio Estadual Ivanete Martins de Souza, em Piraquara. Os resultados evidenciam o quão frágeis são os conhecimentos e o preparo dos agentes da educação para lidar com a realidade da homofobia no contexto escolar e a necessidade de políticas públicas que inibam a homofobia. Destaca-se neste contexto, a vontade das pessoas entrevistadas em contribuir com a pesquisa; bem como o apontamento da necessidade de uma formação continuada de qualidade.-
Formato: dc.format1 arquivo (14 p.).-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
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Palavras-chave: dc.subjectHomossexualidade e educação-
Palavras-chave: dc.subjectOrientação sexual - Brasil-
Título: dc.titleO panorama desafiador da prevenção e combate da homofobia no cotidiano escolar-
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