Uma proposta de controle de websites nas escolas para o combate ao cyberbullying

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorWanzinack, Clóvis, 1980--
Autor(es): dc.contributorNeves, Christopher Smith Bignardi, 1989--
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola-
Autor(es): dc.creatorSievers Junior, Fretz-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T13:51:04Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T13:51:04Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-02-01-
Data de envio: dc.date.issued2023-02-01-
Data de envio: dc.date.issued2016-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/51898-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/51898-
Descrição: dc.descriptionOrientador : Clovis Wanzinack-
Descrição: dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola-
Descrição: dc.descriptionInclui referências-
Descrição: dc.descriptionResumo : Este trabalho tem como objetivo apresentar uma proposta de instalação e configuração de servidores proxy cache nos estabelecimentos escolares para agilizar o acesso à internet e armazenar os dados acessados pelos/as alunos/as na rede mundial de computadores, sendo que esses dados possam ser utilizados para elucidar práticas de Cyberbullying entre os estudantes evitando possíveis constrangimentos entre os alunos. Estes servidores podem ajudar no Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying) em todo o território nacional conforme versa o artigo 1º da lei 13.185, de 6 de novembro de 2015. Foi realizado uma pesquisa quantitativa e qualitativa realizada na rede social Facebook e testes realizados com o servidor Squid em uma Universidade na cidade de Mogi das Cruzes e como resultados da pesquisa se pode evidenciar que o servidor proposto pode ajudar no combate ao Cyberbullying sendo proposta uma infraestrutura de redes com servidores proxy squid através da utilização de software livre.-
Formato: dc.format1 recurso online : PDF.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectProgramas de rastreamento-
Palavras-chave: dc.subjectInternet na educação-
Palavras-chave: dc.subjectWorld Wide Web (Sistema de recuperação da informação)-
Palavras-chave: dc.subjectAssédio virtual-
Palavras-chave: dc.subjectServidores da Web-
Título: dc.titleUma proposta de controle de websites nas escolas para o combate ao cyberbullying-
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