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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Pegorini, Diana Gurgel | - |
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Sociais Aplicadas. Curso de Especialização em Gestão Pública Municipal | - |
| Autor(es): dc.creator | Rosa, Nerci Messias da | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T13:55:57Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T13:55:57Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-01-26 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-01-26 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2016 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/51557 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/51557 | - |
| Descrição: dc.description | Orientador : : Diana Gurgel Pegorini. | - |
| Descrição: dc.description | Projeto Técnico (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas. Curso de Especialização em Gestão Pública Municipal | - |
| Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
| Descrição: dc.description | Resumo : O presente estudo aprecia a realidade de um Centro Municipal de Educação Infantil situado no município de Ponta Grossa/PR e parte do pressuposto de que a gestora do referido estabelecimento de ensino o considera gerido de forma democrática e participativa. Neste cenário, objetivou-se reconhecer o seu contexto (recursos gerenciais disponíveis, trabalho desenvolvido na instituição, compreensão da equipe sobre gestão democrática e participativa, bem como nível de satisfação dos funcionários com a gestão) para analisar a sua aplicabilidade no local. Nesse sentido, fragilidades foram identificadas quanto à efetivação da democracia e participação no local, resultando na construção de propostas de intervenção que podem auxiliar na sua superação. Por fim, o trabalho possibilita a reflexão de que, para a efetiva gestão democrática e participativa é preciso superar a cultura do individualismo criando espaços para a integração dos sujeitos da comunidade escolar e da comunidade em geral para que o trabalho desenvolvido represente o seu comprometimento e repercuta positivamente nos resultados da instituição que se representa. | - |
| Formato: dc.format | 1 recurso online : PDF. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação de crianças | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Democracia | - |
| Título: dc.title | Gestão democrática e participativa : ponderações sobre a sua aplicabilidade em um Centro Municipal de Educação Infantil | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
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