Filosofia do cotidiano em Lou Marinoff : a filosofia na rotina dos discentes de ensino médio

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Autor(es): dc.contributorFranklin, Karen, 1968--
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Coordenação de Integração de Políticas de Educação à Distância. Curso de Especialização em Ensino de Filosofia no Ensino Médio-
Autor(es): dc.creatorSilva, Rosemeri de Andrade da-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T12:25:07Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T12:25:07Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-02-10-
Data de envio: dc.date.issued2021-02-10-
Data de envio: dc.date.issued2015-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/51407-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/51407-
Descrição: dc.descriptionOrientadora : Professora Karen Franklin-
Descrição: dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Curso de Especialização em Ensino de Filosofia no Ensino Médio-
Descrição: dc.descriptionInclui referências-
Descrição: dc.descriptionResumo : A presente pesquisa se propõe a contribuir para a fomentação de debates relacionados às práticas pedagógicas do ensino de Filosofia nas salas de aula de Ensino Médio, bem como a utilização da Filosofia no cotidiano do ser humano e sua forma de aplicação e estímulo. Entretanto, face ao grande crescimento tecnológico e disponibilidade de informações, mostra-se a preocupação em contemplar também conceitos importantes como o de ideologia, bem como o de cultura, uma vez que é necessário compreender as experiências humanas para que se possa criar uma linguagem e uma forma acessível de aplicar a Filosofia sem nenhuma forma de discriminação. Para tanto, o levantamento de questões como ética na Educação também se faz necessário, afinal, a Filosofia é uma forma de libertação e de estímulo ao pensamento crítico, mas em sala de aula está interligada aos processos pedagógicos que precisam atender a todos, de forma justa e consciente.-
Formato: dc.format43 p.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectFilosofia - Estudo e ensino (Ensino médio)-
Palavras-chave: dc.subjectProfessores - Planejamento-
Título: dc.titleFilosofia do cotidiano em Lou Marinoff : a filosofia na rotina dos discentes de ensino médio-
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