Lendo o e no campo

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorGuedes, Flávia Motta Lima, 1977--
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação do Campo-
Autor(es): dc.creatorSouza, Silvia Cristina Marconi de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T10:56:03Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T10:56:03Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-06-24-
Data de envio: dc.date.issued2022-06-24-
Data de envio: dc.date.issued2014-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/50533-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/50533-
Descrição: dc.descriptionOrientador: Flávia Motta Lima Guedes-
Descrição: dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Educação do Campo-
Descrição: dc.descriptionInclui referências-
Descrição: dc.descriptionEste trabalho faz uma breve análise da história educacional do nosso país e o quanto a educação do campo sofreu um atraso seguindo modelos urbanos. E apresenta a leitura como uma atividade de compreensão e questionamento, fala de sua importância e mostra caminhos que disseminam de forma mais prazerosa por meio dos gêneros textuais.-
Formato: dc.format1 recurso online (17 p.) : PDF.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectEducação rural-
Palavras-chave: dc.subjectEducação - História - Brasil-
Palavras-chave: dc.subjectIncentivo à leitura-
Título: dc.titleLendo o e no campo-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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