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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Silva, Marcelo Silva da, 1972- | - |
Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação do Campo | - |
Autor(es): dc.creator | Silva, Laureli Honória Guimarães da | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T12:43:37Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T12:43:37Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2022-07-01 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2022-07-01 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2014 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/50356 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/50356 | - |
Descrição: dc.description | Orientador: Marcelo Silva da Silva | - |
Descrição: dc.description | Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Educação do Campo | - |
Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
Descrição: dc.description | Este artigo está vinculado a um dos temas mais significativos no tocante a ações de manutenção de recursos hídricos em pequenas propriedades rurais, objetivando assim a elevação da qualidade de vida dos moradores que podem, a partir desta prática, ter acesso à água de melhor qualidade. Este retrata a importância em desmistificar dentro da disciplina de ciências a preservação e recuperação de nascentes e reflorestamento, iniciando pela escola, tendo em vista uma melhor sustentabilidade e propor o seguimento desta atividade nas propriedades dos alunos e suas famílias, onde estes são os principais agentes para ajudar, incentivar e conscientizar na melhoria do ambiente visando à preservação dos recursos naturais. Este trabalho poderá ser ampliado na comunidade de trabalhadores rurais, com a participação dos alunos e professores da escola, visando à responsabilidade de cada integrante. A princípio o primeiro trabalho realizado referente à recuperação de nascentes foi realizado na propriedade de Luis Batista da Silva. Sitio Santa Maria, Município de Iretama, Km-1 Saída para Roncador. Acredito que este trabalho servirá como exemplo para outros proprietários. Tendo como apoio a comunidade escolar. Propondo a ideia de como aproveitar melhor nossos recursos naturais, tendo como o principal objetivo desenvolver a preservação e recuperação. Assim o trabalho já iniciado tem como objetivo a multidisciplinariedade dentro do contexto e interinstitucional, compostas pelos alunos e professores da Casa Familiar Rural de Iretama com parceria com a EMATER e Prefeitura Municipal permitiu que beneficiasse a cada aluno na realização das atividades propostas (recuperação de nascentes) no contexto da educação do campo. | - |
Formato: dc.format | 1 recurso online (16 p.) : PDF. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Palavras-chave: dc.subject | Recursos hidricos - Proteção | - |
Palavras-chave: dc.subject | Pequenas propriedades rurais - Paraná | - |
Palavras-chave: dc.subject | Comunidade rural | - |
Palavras-chave: dc.subject | Educação - Comunidade escolar | - |
Palavras-chave: dc.subject | Educação rural | - |
Título: dc.title | O ensino de ciências na escola do campo : uma sustentabilidade na recuperação de nascencentes | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo |
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