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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Moreira, Fernando Cavalcanti, 1987- | - |
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação do Campo | - |
| Autor(es): dc.creator | Fontanella, Carla Giovana | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T12:22:45Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T12:22:45Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-03-03 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-03-03 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2014 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/50153 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/50153 | - |
| Descrição: dc.description | Orientador : Fernando Cavalcanti Moreira | - |
| Descrição: dc.description | Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Educação do Campo | - |
| Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
| Descrição: dc.description | O presente artigo teve como tema As Mídias aplicadas na Educação do Campo, sendo que o objetivo principal foi o de analisar de que forma as mídias estão sendo usadas no Colégio Estadual do campo Joany Guilherme de Paula, que relação possui a educação e a comunicação e quais perspectivas que existem para lidar com essa relação. Então nos perguntamos as mídias sempre foram usadas na escola? A metodologia utilizada foi a bibliográfica através de artigos, livros, internet, revistas e também pesquisa de campo, através de entrevistas e visitação na referida escola. Entendemos que as mídias são especialmente utilizados como instrumentos de educação popular. Porém a grande diferença em relação aos dias de hoje é que estas mídias deixaram de ser apenas suportes. Com o advento da internet e das novas tecnologias, e a popularização do computador, a relação com a comunicação mudou. Mudou também a forma de construímos o pensamento e o conhecimento. A comunicação segue tendo sua materialidade nos meios, mas age fundamentalmente na subjetividade das pessoas. As mídias são uma nova instituição de socialização, que é tão central na formação dos sujeitos contemporâneos quanto a escola. | - |
| Formato: dc.format | 13 p. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Educaçao do Campo | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Formação de professores | - |
| Título: dc.title | As mídias aplicadas na educação do campo | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
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