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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Mercês, Nen Nalú Alves das | - |
Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências da Saúde. Curso de Especialização em Saúde para Professores do Ensino Fundamental e Médio | - |
Autor(es): dc.creator | Silva, Maria Lúcia Carneiro da | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2019-08-22T00:07:43Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2019-08-22T00:07:43Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2019-02-22 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2019-02-22 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2013 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/49950 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/49950 | - |
Descrição: dc.description | Orientadora : Prof.ª Dr.ª Nen Nalú Alves das Mercês. | - |
Descrição: dc.description | Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências da Saúde, Curso de Especialização em Saúde para Professores do Ensino Fundamental e Médio oferecido pela Coordenadoria de Integração de Políticas de Educação à Distância. | - |
Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
Descrição: dc.description | Resumo: O acesso inicial do adolescente às drogas ocorre sutilmente, dentro e fora da escola, quando este, por curiosidade e perfil desafiador característicos de sua faixa etária, se torna, por sua vulnerabilidade, presa fácil frente àqueles que as oferecem. Sendo a Escola o espaço onde o adolescente passa grande parte do seu tempo, ela tem por função, dada a educação formal e sistematizada que a que se propõe: levar ao adolescente o conhecimento científico sobre as drogas, assim como o aprendizado sobre as consequências reais àqueles que as experimentam e que por sua vez, tornam-se dependentes delas, atuando dessa forma, para a promoção da saúde na escola através da prevenção do uso, abuso e tráfico de drogas. O projeto pretendeu, a partir de pesquisa e discussão sobre o assunto, implantar ações que levasse ao adolescente um conhecimento que o auxiliasse a recusar a droga quando exposto a ela por terceiros, para que numa postura categórica pudesse rejeitar se submeter àqueles que lhe apresentasse e lhe oferecesse as drogas. Entende-se que uma das fontes da violência imposta à sociedade hoje são as drogas e atuar na prevenção é também combatê-las, vislumbrando, nesse sentido, o alcance da saúde e a busca pela paz. O projeto abordou e colocou em discussão as drogas utilizadas para alterar o funcionamento cerebral e que causam modificações no estado mental, as chamadas drogas psicotrópicas, conhecidas também como substâncias psicoativas, lícitas, ou não, cujo uso e abuso se tornaram hoje um problema de saúde pública corroborando para a destruição da saúde de crianças e adolescentes. Em se tratando destes, o fato se evidencia quando o uso e abuso de drogas afetam seu desempenho escolar, o que ocasiona a falta de comprometimento com os estudos e a consequente evasão. | - |
Formato: dc.format | 43 f. : il. color. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Palavras-chave: dc.subject | Drogas - Abuso - Prevenção | - |
Palavras-chave: dc.subject | Adolescentes | - |
Palavras-chave: dc.subject | Drogas | - |
Palavras-chave: dc.subject | Drogas ilicitas | - |
Palavras-chave: dc.subject | Escolas | - |
Título: dc.title | A prevenção do uso de drogas como forma de promover a saúde na escola : uma proposta de intervenção | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo |
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