Saúde mental do educando : informação e saúde de mãos dadas

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Autor(es): dc.contributorKalinke, Luciana Puchalski-
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências da Saúde. Curso de Especialização em Saúde para Professores do Ensino Fundamental e Médio-
Autor(es): dc.creatorCosta, Bruno Guilherme Nasser-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-22T00:28:43Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-22T00:28:43Z-
Data de envio: dc.date.issued2019-02-22-
Data de envio: dc.date.issued2019-02-22-
Data de envio: dc.date.issued2013-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/49744-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/49744-
Descrição: dc.descriptionOrientadora : Professora Dra. Luciana Puchalski Kalinke.-
Descrição: dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências da Saúde, Curso de Especialização em Saúde para Professores do Ensino Fundamental e Médio.-
Descrição: dc.descriptionInclui referências-
Descrição: dc.descriptionResumo: Este projeto teve como objetivo desenvolver uma releitura comportamental em relação a educandos enquadrados ativamente nos 6º. ano do Ensino Fundamental II. A metodologia consiste em dinâmicas sobre a Síndrome do Pensamento Acelerado para os alunos referidos da Escola Estadual Professora Isabel Lopes Santos Souza, localizada no bairro do Pinheirinho, cidade de Curitiba. O método utilizado se desenvolve a partir da observação e análise dos resultados apresentados ao longo deste projeto. Após a aplicação do projeto, observou-se que pode amenizar a SPA, mas as mudanças sociais e culturais que a fazem ser gerada apenas tende a reformular nossa própria sociedade.-
Formato: dc.format45 f. : il. color.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectSaúde mental-
Palavras-chave: dc.subjectAlunos-
Palavras-chave: dc.subjectSindromes-
Título: dc.titleSaúde mental do educando : informação e saúde de mãos dadas-
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