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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Hansen, Fábio | - |
Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor de Artes, Comunicação e Design (Curso de Graduação em Publicidade e Propaganda) | - |
Autor(es): dc.creator | Santos, Isabelle Silva dos | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2019-08-21T23:01:07Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2019-08-21T23:01:07Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2017-08-14 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2017-08-14 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2017 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://hdl.handle.net/1884/48562 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/48562 | - |
Descrição: dc.description | Orientador: Fábio Hansen. | - |
Descrição: dc.description | Monografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Artes, Comunicação e Design, Curso de Graduação em Comunicação Social, habilitação Publicidade e Propaganda. | - |
Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
Descrição: dc.description | O presente trabalho investiga a representação feminina infantil nas narrativas comunicacionais que são consumidas por crianças e adultos. Através deste enfoque, a pesquisa tem como objetivo geral o desenvolvimento de um produto comunicacional - livro infantil ilustrado – que se utilize da literatura como uma forma de ruptura de padrões normativos, inserindo e ampliando um diálogo sobre liberdade, equidade e empoderamento infantil. Para tanto, a abordagem teórica foi ancorada em autores que tratam da representação social, feminismo, gênero, literatura e questões acerca do infantil, como Simone de Beauvoir, Serge Moscovici, Pierre Bourdieu e Guacira Lopes Louro. Para compreender melhor o público-alvo do produto final, foi desenvolvida uma pesquisa empírica por meio de um grupo focal com crianças entre 8 e 10 anos. Em síntese, o trabalho traz uma reflexão sobre a absorção de papéis de gênero pelas crianças e como elas, a sua maneira, representam a si e ao outro. Entre os resultados obtidos, além da discussão dessas temáticas do ponto de vista teórico e empírico, foi criado o livro infantil "Vivi Lobo e o quarto mágico". Configura-se, assim, um produto comunicacional para o público infantil que aborda, de forma lúdica, questões feministas acerca de sororidade e protagonismo feminino; questiona-se ainda os estereótipos de gênero ao passo que produz diferentes narrativas e possibilidades não-hegemônicas aos personagens masculinos e principalmente, as meninas e mulheres da narrativa ficcional. | - |
Descrição: dc.description | Inclui ebook ilustrado. | - |
Formato: dc.format | 166 f : il. color. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Relação: dc.relation | Disponível em formato digital. | - |
Relação: dc.relation | Exigências do sistema: Adobe Acrobat Reader. | - |
Palavras-chave: dc.subject | Representação feminina infantil | - |
Palavras-chave: dc.subject | Feminismo - Discursos, ensaios, conferências | - |
Palavras-chave: dc.subject | Livro infantil e juvenil | - |
Título: dc.title | Vivi Lobo e o quarto mágico : um livro infantil ilustrado a partir de estudos feministas | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo |
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