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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Freitas, Maria do Carmo Duarte, 1962- | - |
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Sociais Aplicadas. Curso de Graduação em Gestão da Informação | - |
| Autor(es): dc.creator | Zuanazzi, Vanessa Aparecida Dagostini | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T12:34:36Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T12:34:36Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-02-23 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-02-23 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2007 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/48275 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/48275 | - |
| Descrição: dc.description | Orientador: Maria do Carmo Duarte Freitas | - |
| Descrição: dc.description | Monografia(Graduaçao) - Universidade Federal do Paraná,Setor de Ciencias Sociais Aplicadas, Curso de Gestao da Informaçao | - |
| Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
| Descrição: dc.description | Resumo: A inserção do Gestor da Informação no mercado requer a consolidação e definição do perfil profissional. Como curso graduação os profissionais formados pela Universidade Federal do Paraná – UFPR, Departamento de Ciência e Gestão da Informação - Decigi precisam ter competências e conhecimentos em três áreas específicas: Ciência da Informação, Tecnologia da Informação e Administração. Visando contribuir na composição deste perfil utiliza-se como estratégia metodológica: pesquisa nos teóricos da área, estudo do Plano Político Pedagógico (do único curso de bacharelado em Gestão da Informação do Brasil – UFPR), e aplicação de questionários aos docentes do curso. Comparou-se os resultados observando se as estratégias propostas no PPP são seguidas pelos docentes. Como principais resultados da compilação da teoria um desnível entre os conhecimentos em administração e relações interpessoais. Como principais resultados para o questionário aplicado a aferição da grande maioria das metodologias propostas, como exceção o desenvolvimento de habilidades numéricas básicas e a preparação do discente para discutir sua área de atuação. | - |
| Formato: dc.format | 1 recurso online : PDF. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Ciencia da informação | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Formação profissional | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Profissionais de nível superior | - |
| Título: dc.title | Investigaçao a cerca do perfil profissional do gestor da informaçao | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
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