A insersão da teoria construtivista no planejamento do professor de educação física do ensino fundamental

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Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Graduação em Educação Física-
Autor(es): dc.creatorUrnau, Ronie Rodrigo-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-22T00:46:12Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-22T00:46:12Z-
Data de envio: dc.date.issued2017-07-25-
Data de envio: dc.date.issued2017-07-25-
Data de envio: dc.date.issued2006-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/1884/48246-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/48246-
Descrição: dc.descriptionMonografia (licenciatura) - Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Educação Física-
Formato: dc.format28 f.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectProfessores de educação fisica-
Palavras-chave: dc.subjectEducação fisica - Ensino fundamental-
Palavras-chave: dc.subjectPiaget, Jean, 1896-1980-
Palavras-chave: dc.subjectVygotskii, L. S. (Lev Semenovich), 1896-1934-
Título: dc.titleA insersão da teoria construtivista no planejamento do professor de educação física do ensino fundamental-
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