Dança como conteúdo meio em contextos educativos : Entre distânciamentos e aproximações com professores de educação física

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorMartins, Ricardo Marinelli-
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Graduação em Educação Física-
Autor(es): dc.creatorFreitas, Eloise Figueiredo de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-22T00:22:28Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-22T00:22:28Z-
Data de envio: dc.date.issued2017-07-14-
Data de envio: dc.date.issued2017-07-14-
Data de envio: dc.date.issued2005-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/1884/48024-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/48024-
Descrição: dc.descriptionOrientador: Ms. Ricardo Marinelli Martins-
Descrição: dc.descriptionMonografia (licenciatura) - Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Educação Física-
Formato: dc.formatvi, 55 f.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectEducação fisica-
Palavras-chave: dc.subjectDança na educação-
Título: dc.titleDança como conteúdo meio em contextos educativos : Entre distânciamentos e aproximações com professores de educação física-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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