Educação e espiritualidade : a arte da conscientização e transformação pessoal

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Autor(es): dc.contributorCavallet, Valdo Jose, 1954--
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Questão Social Pela Perspectiva Interdisciplinar-
Autor(es): dc.creatorCouto, Juliana Melchiori Oliveira-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T12:51:08Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T12:51:08Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-12-06-
Data de envio: dc.date.issued2021-12-06-
Data de envio: dc.date.issued2012-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/47732-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/47732-
Descrição: dc.descriptionOrientador : Valdo José Cavallet-
Descrição: dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Tecnologia, Curso de Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar. Defesa em: 14/12/2012.-
Descrição: dc.descriptionInclui referências p.68-70-
Descrição: dc.descriptionResumo: A educação deve saber dialogar, valorizar os conhecimentos populares, preconizar a aprendizagem via processos cooperativos, sabendo respeitar as individualidades e temporalidades de cada indivíduo, possibilitando o empoderamento dos atores envolvidos. O presente projeto iniciou-se em 2010, através de trabalho voluntário, onde propunha através do teatro de bonecos a divulgação de uma realidade socioeconômica e ambiental da região, com o intuito de sensibilizar e educar a população em relação a questão. Em outubro de 2011, o projeto foi acolhido pela Motirõ Sociedade Cooperativa, sendo nomeado de Guapuruvu, na qual sofreu profundas transformações, ampliando-se para outros campos de atuação. A partir de princípios embasados na antroposofia, arteeducação e na conservação do ambiente, o projeto preocupa-se em auxiliar o indivíduo a educar-se, por meio do processo de autoconhecimento, a partir da construção de espaços socioeducativos para diálogos, compartilhamento de conhecimentos e do desenvolvimento de práticas lúdicas, com o intuito de se alcançar um bem-estar, aprimorando o ensino/aprendizagem e sensibilizando todos os envolvidos sobre a realidade da região. Essas atividades envolvem os sentidos do público pelas cores, figurinos, textos, sons e diversidade de linguagem, gerando múltiplos estímulos, que os levam à interação uns com os outros, com altas doses de brincadeiras, amor e alegria, conduzindo-os para a construção de um conhecimento coletivo, um mergulho na arte do aprendizado. Acreditamos que no processo crescente de se conscientizar, novos olhares e conhecimentos são construídos, acarretando numa possível mudança de paradigmas, hábitos e ações individuais, que eventualmente serão exteriorizadas no ambiente e sociedade.-
Formato: dc.format1 arquivo (70 p.) : PDF.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
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Palavras-chave: dc.subjectArte-
Palavras-chave: dc.subjectEspiritualidade-
Título: dc.titleEducação e espiritualidade : a arte da conscientização e transformação pessoal-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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