O papel do pedagogo como mediador da relação professor e aluno do ensino médio da escola pública do Paraná

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Autor(es): dc.contributorMendes, Ademir Aparecido Pinhelli-
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná.Setor de Educação. Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica-
Autor(es): dc.creatorFronchetti, Marcia Helena-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-22T00:40:30Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-22T00:40:30Z-
Data de envio: dc.date.issued2019-06-04-
Data de envio: dc.date.issued2019-06-04-
Data de envio: dc.date.issued2014-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/47264-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/47264-
Descrição: dc.descriptionOrientador (a): Ademir Ap. Pinhelli Mendes-
Descrição: dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica-
Descrição: dc.descriptionInclui referências-
Descrição: dc.descriptionResumo : O presente artigo propõe uma reflexão sobre o papel do pedagogo no contexto escolar, buscando situá-lo como mediador na relação professor e aluno. O pedagogo é o profissional que tem a função de mediar o trabalho pedagógico, agindo em todos os espaços de contradição para a transformação da prática escolar. Sua atuação se faz importante e necessária, buscando garantir, por meio da efetivação do processo ensino-aprendizagem, uma educação de qualidade aos estudantes. Não podemos deixar de considerar que esse processo se dá num contexto de relações sociais. Nesse sentido, o pedagogo assume também o papel de mediador, de articulador das relações entre o professor e o aluno. Este estudo, pretende direcionar o olhar para o pedagogo, enquanto mediador dessas relações.-
Formato: dc.format19 p.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
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Palavras-chave: dc.subjectProfessor e alunos-
Palavras-chave: dc.subjectEducação - Ensino médio-
Palavras-chave: dc.subjectEducação-
Título: dc.titleO papel do pedagogo como mediador da relação professor e aluno do ensino médio da escola pública do Paraná-
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