As novas tecnologias como mediadoras do processos ensino aprendizagem

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorBiasi, Simoni Vilant de-
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná.Setor de Educação. Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica-
Autor(es): dc.creatorStraube, Sandra Maria-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T23:59:43Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T23:59:43Z-
Data de envio: dc.date.issued2019-06-03-
Data de envio: dc.date.issued2019-06-03-
Data de envio: dc.date.issued2014-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/47104-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/47104-
Descrição: dc.descriptionOrientadora : Simoni Vilant de Biasi-
Descrição: dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica-
Descrição: dc.descriptionInclui referências-
Descrição: dc.descriptionResumo : Este artigo visa refletir e analisar sobre o uso das novas tecnologias como ferramentas mediadoras no processo educativo na busca de caminhos que ampliem e melhorem a qualidade da educação. O interesse maior que moveu a realização deste trabalho foi a pretensão de, juntamente com os docentes, incorporar as novas tecnologias nas práticas pedagógicas junto aos alunos. As tecnologias de informação e comunicação, apesar de perceberem resistências, estão se espalhando por todo o sistema educacional, dando origem a novas técnicas de ensino, estimulando os alunos na reflexão crítica da realidade em que vivem, além de instigar e transformar o professor em um orientador, mediador, que caminha junto com o aluno em busca da construção do conhecimento.-
Formato: dc.format20 p.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectTecnologia educacional-
Palavras-chave: dc.subjectEducação-
Palavras-chave: dc.subjectConhecimento e aprendizagem-
Palavras-chave: dc.subjectEducação-
Título: dc.titleAs novas tecnologias como mediadoras do processos ensino aprendizagem-
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