Projeto político pedagógico na educação infantil : um estudo de caso

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorBarbosa, Aparecida Reis-
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná.Setor de Educação. Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica-
Autor(es): dc.creatorTorres, Barbara Moreli Pistori-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T13:50:53Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T13:50:53Z-
Data de envio: dc.date.issued2020-01-07-
Data de envio: dc.date.issued2020-01-07-
Data de envio: dc.date.issued2014-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/47102-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/47102-
Descrição: dc.descriptionOrientadora : Aparecida Reis Barbosa.-
Descrição: dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica.-
Descrição: dc.descriptionInclui referências-
Descrição: dc.descriptionResumo : O presente artigo foi construído com base na temática do Projeto Político Pedagógico, de sua importância no contexto educacional, e da relevância desse documento ser construído com a participação da comunidade escolar, chegando, assim, a uma gestão realmente democrática. O objetivo geral é destacar a importância de uma construção coletiva do Projeto Político Pedagógico, como caminho para a construção de uma educação de qualidade. A democracia é uma questão que precisa fazer parte da vida escolar, e o primeiro passo de uma prática educacional democrática é através de um PPP construído com a participação de toda a comunidade escolar. O estudo foi realizado numa instituição de educação infantil do município de Umuarama, buscando analisar em que medida a comunidade escolar participa no processo de elaboração, reelaboração e execução do PPP, indicando limites e possibilidades de ação. A revisão de literatura apresenta os referenciais que nortearam conceitualmente este estudo e a pesquisa de campo combinou a análise do PPP e o olhar dos diferentes sujeitos envolvidos na instituição.-
Formato: dc.format[17] p.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectPlanejamento educacional-
Título: dc.titleProjeto político pedagógico na educação infantil : um estudo de caso-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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