A compreensão sobre acessibilidade que alunos, pais e profissionais possuem na escola especial "Joana de Camargo Machado" Apae de Antonina

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorScorsim, Silvana Maria-
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Bacharelado em Serviço Social-
Autor(es): dc.creatorPinto, Kawana Vidal-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T22:56:15Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T22:56:15Z-
Data de envio: dc.date.issued2017-04-11-
Data de envio: dc.date.issued2017-04-11-
Data de envio: dc.date.issued2016-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/1884/45983-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/45983-
Descrição: dc.descriptionOrientação: Silvana Maria Scorsim-
Descrição: dc.descriptionMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Litoral, Curso de Graduação em Serviço Social-
Descrição: dc.descriptionInclui referências-
Descrição: dc.descriptionEste trabalho foi elaborado com o intuito de conhecer a compreensão sobre acessibilidade que a Escola da APAE de Antonina e alunos dispõem, descrever a história da Pessoa com Deficiência no Brasil e a sua trajetória de luta e conquistas sociais, como também a importância do Serviço Social para efetivação das políticas voltadas as Pessoas com Deficiência. O presente trabalho consiste numa problematização sobre qual é o entendimento sobre acessibilidade que alunos, pais e profissionais possuem na instituição - APAE de Antonina. A pesquisa teve como objetivo descobrir quais os recursos da escola para atender e receber portadores de deficiências na percepção dos pais, profissionais e alunos, expor qual é o entendimento que profissionais da instituição tem sobre acessibilidade, identificar qual é a percepção que os alunos e os pais possuem sobre a acessibilidade na Escola Joana de Camargo Machado. A metodologia de pesquisa usada no trabalho se encaminhou das coletas de dados com abordagem da pesquisa qualitativa, com o intuito a percepção aprofundada de um grupo social, com o objetivo de mostrar a realidade e a sua compreensão e explicação-
Formato: dc.format82 p.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectEducação especial-
Palavras-chave: dc.subjectAcessibilidade-
Palavras-chave: dc.subjectServiço Social - Litoral do Paraná-
Palavras-chave: dc.subjectMonografias - Graduação em Serviço Social-
Título: dc.titleA compreensão sobre acessibilidade que alunos, pais e profissionais possuem na escola especial "Joana de Camargo Machado" Apae de Antonina-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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