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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Volanski, Waldemar | - |
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências da Saúde. Curso de Especialização em Análises Clínicas | - |
| Autor(es): dc.creator | Marques, Eduardo dos Reis | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T11:30:47Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T11:30:47Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019-01-31 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019-01-31 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2012 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/45495 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/45495 | - |
| Descrição: dc.description | Orientador : Waldemar Volanski | - |
| Descrição: dc.description | Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências da Saúde, Curso de Especialização em Análises Clínicas | - |
| Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
| Descrição: dc.description | Resumo: O avanço que as ciências farmacêuticas tem experimentado nas últimas décadas, tem exigido um alto grau de inovações e desenvolvimento tecnológico. A necessidade de respostas cada vez mais rápidas, precisas e elucidadoras tem desencadeado uma "revolução tecnológica" nestes setores do laboratório clínica. Porém, durante a execução de seu trabalho, o profissional muitas vezes encontra dificuldades decorrentes da informatização e da automação do laboratório. Seja em sistemas de gestão ou de avaliação e liberação de resultados, os programas para utilização dos equipamentos, a dificuldade maior reside no fato de que esses sistemas e máquinas muitas vezes, ou quase sempre, não são elaborados por profissionais da saúde. Assim, capacitar os profissionais que atuam nessas áreas torna-se de importância vital. Não apenas para compreender as análises e interpretar os resultados em si, mas torná-los aptos a conhecer, buscar e implantar essas novas metodologias que poderão surgir durante o seu curso profissional no laboratório. Por isso, as Universidades e as Faculdades assumem um caráter indispensável na apresentação de subsídios e ferramentas que devem auxiliar o futuro profissional a identificar essas exigências, a reconhecer quais serão mais usuais ao porte do seu laboratório, e a como usá-lo de maneira eficiente e segura. O objetivo deste trabalho é avaliar os currículos de dez cursos de Farmácia melhores colocados no último Exame Nacional do Ensino Superior (ENADE) e verificar a presença de disciplinas voltadas ao ensino tecnológico, de que maneira esse ensino se correlaciona com a prática profissional e se os desempenhos dos cursos sofreram influência decorrente do ensino de tecnologia. Como critérios de inclusão, foram avaliados os currículos das instituições melhor posicionadas no ENADE e que disponibilizavam seus currículos na internet. Aquelas que não disponibilizavam foram descartadas e selecionadas as próximas. Nos resultados, foi observado que não há, em nenhuma das Universidades ou Faculdades avaliadas, disciplinas específicas para o ensino tecnológico. Para um profissional recém formado desempenhar suas funções com êxito, atualmente é preciso muito conhecimento acerca de conceitos tecnológicos, como sistema de informatização, sistema de automação, interfaceamento, redes neuronais, entre outros. Isso sem falar que é necessário ainda, conhecimento sobre as metodologias e até de mecânica dos equipamentos que se empregam nas análises clínicas nos dias de hoje. Portanto, o ensino tecnológico em análises clínicas não só é extremamente importante no preparo de bons profissionais para o mercado de trabalho, como é essencial para que saia da academia apto a atuar na área. | - |
| Formato: dc.format | 26 f. : il. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Analises clinicas | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Tecnologia | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Automação | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Informatizaçao | - |
| Título: dc.title | A informática no curriculum do farmacêutico | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
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