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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Tauscheck, Neusa Maria, 1967- | - |
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores Sustentáveis | - |
| Autor(es): dc.creator | Koerich, Anielly, 1988- | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T13:45:54Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T13:45:54Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2021-11-07 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2021-11-07 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2015 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/42576 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/42576 | - |
| Descrição: dc.description | Orientadora : Prof.ª Ms. Neusa Maria Tauscheck | - |
| Descrição: dc.description | Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores Sustentáveis | - |
| Descrição: dc.description | Inclui referências: p. 21-22 | - |
| Descrição: dc.description | Resumo: Este trabalho, apresentado como parte final do curso de Especialização em Educação Ambiental: Espaços Educadores Sustentáveis da Universidade Federal do Paraná – Setor Litoral tem como principal foco apresentar uma vivência em Educação Ambiental atrelada ao Projeto de Intervenção Horta Escolar, que aconteceu na Escola Estadual São Francisco município de Paranaguá / PR. Esse projeto teve como proposta direcionar os educandos para percepções relacionadas as questões ambientais. Para isso, houve uma busca de conceitos e pensamentos referentes a estes temas, com olhares voltados para uma Intervenção Escolar que dessem subsídios de reconhecimento de atitudes, em relação ao meio ambiente. A Horta Escolar como um laboratório vivo, traz consigo determinadas funções atreladas aos conteúdos de ciências naturais, como alimentação saudável, práticas de preservação e manutenção do meio ambiente, entre outras. Logo, tais reflexões estão contidas neste texto. Pois, tal abordagem está diretamente conectada as propostas interventivas da horta e anexada ao processo de Educação Ambiental. Assim, pensar em formas de trabalho e propostas de intervenção é visto como essencial para um bom desenvolvimento de atividades ligadas a tais temas, pela importância que estes englobam e pela qualidade do processo de ensino ao qual serão ofertadas. Neste texto são expostas vivências consideradas significativas para o assunto, bem como a organização, divisão do planejamento por etapas | - |
| Formato: dc.format | 1 arquivo (22 p.) : PDF. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação ambiental | - |
| Título: dc.title | Educação ambiental e a horta : da escola para a casa do educando | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
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