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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Marafon, Danielle | - |
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Gestão e Processo em Educação, Diversidade e Inclusão | - |
| Autor(es): dc.creator | Alves, Sandro Alex Rosa | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T12:54:02Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T12:54:02Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2021-09-14 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2021-09-14 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2015 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/42562 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/42562 | - |
| Descrição: dc.description | Orientadora: Profª. Dra. Danielle Marafon | - |
| Descrição: dc.description | Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Gestão e Processos em Educação, Diversidade e Inclusão | - |
| Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
| Descrição: dc.description | Resumo: Este trabalho tem por objetivo analisar as possíveis práticas pedagógicas utilizadas na educação infantil. Foi realizado um levantamento referente às práticas de ensino em um CMEI, localizado na região de Almirante Tamandaré PR e em dois localizados no bairro Cachoeira, Curitiba PR. Os resultados comprovaram que as creches deixaram de ser depósitos de crianças essencialmente, assistencialista e que seguem rigorosas rotinas, tendo por objetivo educar as crianças e prepará-las para a entrada na escola. As crianças são estimuladas por meio de atividades lúdicas, jogos e peças teatrais a exercitar as suas capacidades motoras e cognitivas, a fazer descobertas e a iniciar o processo de alfabetização. As educadoras responderam um questionário relacionado à rotina das crianças, práticas de ensino, número de educadoras por modalidade de ensino e projetos de conscientização elaborados no CMEI. A proposta pedagógica é sem dúvida uma ferramenta importante, se não fundamental, para o sucesso do processo educacional | - |
| Formato: dc.format | 1 arquivo (12 p.) : PDF. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Título: dc.title | Metodologias de ensino na educação infantil : desafios na educação infantil | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
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