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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Nicolodi, Suzana Cini Freitas | - |
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Gestão e Processo em Educação, Diversidade e Inclusão | - |
| Autor(es): dc.creator | Prevedello, Andrea | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T11:55:50Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T11:55:50Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-07-15 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-07-15 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2015 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/42533 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/42533 | - |
| Descrição: dc.description | Orientadora: Suzana Cini Freitas | - |
| Descrição: dc.description | Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Gestão e Processos em Educação, Diversidade e Inclusão | - |
| Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
| Descrição: dc.description | O presente estudo tem por objetivo discutir sobre a inserção das novas tecnologias no ambiente escolar e seu impacto na melhoria da aprendizagem dos alunos. A partir desse pressuposto, entende-se que a prática docente pode apresentar mudanças na qualidade do trabalho desenvolvido no ambiente escolar. O uso pedagógico da tecnologia na escola hoje é compreendido aqui como um mecanismo de transformação da educação como uma pedagogia inovadora. O professor durante muito tempo vem desenvolvendo uma prática isolada e isso está afetando a educação em seus índices negativos de evasão e reprovação. Muitos professores ainda não fazem uso da tecnologia por medo e receio. Essa mudança exige dos profissionais uma reflexão sobre sua postura frente às tecnologias. O estudo será baseado em Mello, Cortelazzo, Kenski, Assmann e Moran. Será abordado os temas: como desenvolver uma escola multimídia e sugestões como utilizar as mídas no contexto educacional. | - |
| Formato: dc.format | 1 recurso online (19 p.) : PDF. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Tecnologia educacional | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Inovações educacionais | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação - Efeito das inovações tecnológicas | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Multimidia interativa - Aspectos sociais | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação rural | - |
| Título: dc.title | O uso pedagógico de mídias na escola : práticas inovadoras | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
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