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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Cardoso, Fabiana Cristina de Oliveira Souza | - |
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação do Campo | - |
| Autor(es): dc.creator | Cardoso, Fabiana Cristina de Oliveira Souza | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T12:20:50Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T12:20:50Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-04-28 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-04-28 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-04-28 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/38475 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/38475 | - |
| Descrição: dc.description | Orientador: Daniela Carla de Oliveira | - |
| Descrição: dc.description | Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Educação do Campo | - |
| Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
| Descrição: dc.description | Esta experiência surgiu com a realização da Olimpíada de Língua Portuguesa, com o intuito de ensinar o gênero de memórias literárias a educandos/as de uma Escola do Campo que está situada às margens do Rio Paraná. A experiência foi realizada em 2010 e envolveu vinte e um educandos/as da sétima série da Escola Estadual de Porto Camargo, distrito de Porto Camargo, Município de Icaraíma-Pr., comunidade ribeirinha. Foram realizadas oficinas de leitura e produção textual com a intenção de escrever sobre o modo de vida da comunidade, estabelecendo comparações entre o passado e o presente. A metodologia utilizada - entrevistas e produção de textos – através desta, envolvemos a comunidade que viu sua história ser recontada e registrada. Escrever sobre a comunidade em que se vive ajuda a estimular novas leituras, pesquisas e estudos, proporcionando um novo olhar acerca da realidade e possibilitando uma perspectiva de transformação social. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Incentivo à leitura | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Produçao textual | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Memórias - Gênero literário | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Pesca - Paraná | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação rural | - |
| Título: dc.title | A importância do ensino do gênero memórias literárias para o resgate cultural nas escolas do campo | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
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