Criatividade e a concepção de liberdade na pedagogia Waldorf

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorStoltz, Tania, 1963--
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas (Curso de Graduação em Ciências Biológicas)-
Autor(es): dc.creatorKoslinski, Victor Hugo Zanine-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-22T00:07:26Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-22T00:07:26Z-
Data de envio: dc.date.issued2017-07-11-
Data de envio: dc.date.issued2017-07-11-
Data de envio: dc.date.issued2013-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/1884/38084-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/38084-
Descrição: dc.descriptionOrientador: Tania Stoltz-
Descrição: dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura) - Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Graduação em Ciências Biológicas-
Formato: dc.format34 f. : il.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Relação: dc.relationExigências do sistema: Adobe Acrobat Reader-
Palavras-chave: dc.subjectWaldorf, Metodo de educação-
Palavras-chave: dc.subjectCriatividade-
Palavras-chave: dc.subjectLiberdade-
Título: dc.titleCriatividade e a concepção de liberdade na pedagogia Waldorf-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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