Avaliação do
Você é humano?
8
5
=
Denunciar conteúdo impróprio
Atenção: Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada.
Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional
Base da pirâmide e sustentabilidade : estudo de casos múltiplos
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/37605
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Nobre, Farley Simon Mendes, 1971- | - |
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Sociais Aplicadas. Programa de Pós-Graduação em Administração | - |
| Autor(es): dc.creator | Silva, Rodrigo Luiz Morais da | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2019-08-21T23:31:47Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2019-08-21T23:31:47Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2015-04-24 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2015-04-24 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2015 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | http://hdl.handle.net/1884/37605 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/37605 | - |
| Descrição: dc.description | Orientador : Prof. Dr. Farley Simon Mendes Nobre | - |
| Descrição: dc.description | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Administração. Defesa: Curitiba, 09/02/2015 | - |
| Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
| Descrição: dc.description | Área de concentração: Inovação e tecnologia | - |
| Descrição: dc.description | Resumo: A pobreza é um problema que afeta, em menor ou maior intensidade, todos os países do mundo, em especial os em desenvolvimento ou emergentes. Como proposta para auxiliar na redução deste problema, C. K. Prahalad e Stuart L. Hart iniciam, em 2002, um campo de estudo dentro da área de ciências sociais aplicadas, chamado de Base da Pirâmide (BoP). De acordo com a lógica BoP, as organizações empresariais poderiam ajudar na diminuição da pobreza por meio da oferta de produtos e serviços inovadores e adaptados à realidade dessas populações e através da adoção dos integrantes desta classe social como parceiros de negócios e, desta forma, seria gerada renda para estas populações que passariam a viver melhor. Porém, a integração destas comunidades carentes no mercado consumidor global aos moldes tradicionais poderia agravar inúmeros problemas ambientais, como os relacionados à extração desregulada de recursos não renováveis e ao descarte de resíduos na natureza. Diante da necessidade de ações que auxiliem na redução da pobreza e da necessidade de que isso ocorra em consonância com os preceitos ambientais, esta dissertação buscou o objetivo de analisar como as empresas classificadas sob a perspectiva da Base da Pirâmide contribuem para as dimensões econômica, social e ambiental da sustentabilidade. Como não foi encontrado nenhum modelo que trabalhasse estas questões, o presente estudo propôs um modelo de classificação e análise de empresas atuantes na base da pirâmide e suas contribuições para a sustentabilidade. Para cumprir o objetivo proposto, adotou-se como procedimento metodológico uma abordagem qualitativa, por meio do método estudo de casos múltiplos envolvendo cinco casos de empresas atuantes junto à base da pirâmide. As técnicas de coleta de dados utilizadas foram entrevistas, observação não participante e pesquisa documental. Para a análise de dados foi utilizada a técnica análise de conteúdo, com auxílio do software Atlas.ti. A análise dos dados foi feita em duas etapas: a primeira abordou os casos de forma individual por meio da análise de suas características particulares frente às cinco categorias de análise definidas à priori e suas contribuições para as dimensões da sustentabilidade; a segunda etapa buscou a análise cruzada dos dados ao comparar os casos por meio das categorias de análise propostas, bem como suas contribuições para as dimensões da sustentabilidade. Os resultados obtidos por meio das análises permitem concluir que, respondendo ao problema de pesquisa, as empresas integrantes da perspectiva base da pirâmide contribuem com a dimensão econômica da sustentabilidade ao ofertar produtos e serviços adaptados e inovadores ao mercado BoP; com a dimensão social ao satisfazerem as necessidades das populações carentes, melhorar seu padrão de vida e gerar renda para os integrantes das comunidades; com a dimensão ambiental por meio de estratégias que busquem a redução da utilização de recursos não renováveis ou de materiais descartados ao final de sua vida útil. Os principais achados da pesquisa se resumem em: a) presença de multinacionais; b) melhoria da qualidade de vida dos integrantes da base da pirâmide; c) relações diretas entre as empresas e a população; d) foco econômico e social; e) preocupação parcial com a dimensão ambiental da sustentabilidade. Palavras-chave: empresas; base da pirâmide; sustentabilidade. | - |
| Descrição: dc.description | Abstract: Poverty is a problem that affects, to a lesser or greater intensity, every country in the world, especially in developing or emerging. As a proposal to help reduce this problem, CK Prahalad and Stuart L. Hart started in 2002, a field of study within the area of applied social sciences, called Bottom of the Pyramid (BoP). According to the BoP logic, business organizations could help in reducing poverty through the provision of innovative products and services adapted to the reality of these populations and through the adoption of the members of this social class as business partners and thus would generate income for these populations live better. However, the integration of disadvantaged communities in the global consumer market for traditional molds could exacerbate many environmental problems such as those related to the unregulated extraction of non-renewable resources and the disposal of waste in nature. Given the need for action to assist in the reduction of poverty and the need for this to occur in line with environmental considerations, this dissertation sought to achieve the objective to analyze how companies classified under the Base of the Pyramid perspective contribute to the economic, social and environmental sustainability. Since model was not found to work these issues, this study proposed a classification model and analysis of companies operating at the base of the pyramid and its contributions to sustainability. To accomplish our objective, we adopted a qualitative approach, through the study method of multiple cases involving five cases of companies operating at the base of the pyramid. The data collection techniques used were interviews, participant observation and document research. For the data analysis technique was used content analysis, using the Atlas.ti software. Data analysis was done in two stages: the first addressed the cases individually through analysis of their particular features face the five categories of analysis defined a priori and their contributions to the dimensions of sustainability; the second stage sought cross-analysis of the data by comparing the cases through the categories of analysis proposed, as well as their contributions to the dimensions of sustainability. The results obtained from the analyzes support the conclusion that, responding to the research problem, the member companies of the bottom of the pyramid perspective contribute to the economic dimension of sustainability by offering products and services tailored to the BoP and innovative market; with the social dimension to meet the needs of the poor, improve their standard of living and generate income for members of communities; with the environmental dimension through strategies that aim at reducing the use of non-renewable resources or materials released at the end of its useful life. The main findings of the research are summarized in: a) presence of multinationals; b) improving the quality of life of the pyramid base of members; c) direct relations between companies and the public; d) economic and social focus; e) partial concern about the environmental dimension of sustainability. Keywords: companies; base of the pyramid; sustainability. | - |
| Formato: dc.format | 177f. : il. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Relação: dc.relation | Disponível em formato digital | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Administração | - |
| Título: dc.title | Base da pirâmide e sustentabilidade : estudo de casos múltiplos | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
Não existem arquivos associados a este item.
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma:
- O Termo de Uso pode ser modificado pela CAPES a qualquer tempo, sem necessidade de notificação prévia, sendo que tais modificações serão válidas a partir da data de sua veiculação neste portal;
- Para aprovação de cadastro do usuário ao sistema, a CAPES pode requisitar o fornecimento de informações, haja vista a política de segurança adotada, objetivando resguardar a segurança dos usuários nesse ambiente virtual;
- O usuário aceita e declara compreender que, em razão do peculiar ambiente da Internet, a CAPES não poderá garantir que o acesso ao site seja livre de erros ou problemas decorrentes de casos fortuitos, internos ou externos, casos de força maior ou ainda de outros casos não inteiramente sujeitos a controle direto dos administradores do site e, portanto o usuário se obriga a isentar a CAPES de quaisquer reclamações ou indenizações. A CAPES também não se responsabiliza por interrupções, interceptações, invasões, disseminação de vírus ou outros atos ilícitos, típicos e atípicos de ambiente virtual, e de web, dos quais a CAPES não tenha tido intenção deliberada de participar ou praticar;
- O usuário aceita e declara compreender que qualquer texto, marca, áudio, imagem, ou conteúdo veiculados no site são protegidos por direitos de propriedade intelectual o qual deve ser respeitado de acordo com a licença concedida pelo respectivo detentor dos referidos direitos, sob pena de apuração das responsabilidades cabíveis;
-
Desta forma a CAPES se exime de toda e qualquer responsabilidade por eventuais perdas, danos e prejuízos de qualquer natureza decorrentes:
- Do descumprimento da lei, da moral e dos bons costumes, como consequência da transmissão, difusão, armazenamento, disponibilização, recepção, obtenção ou acesso aos conteúdos;
- Da infração aos direitos de propriedade intelectual e industrial, segredos empresariais, compromissos contratuais de qualquer tipo, direitos à honra, à intimidade pessoal e familiar, à imagem das pessoas, direitos de propriedade e de toda e qualquer natureza pertencentes a um terceiro por consequência da transmissão, difusão, armazenamento, disponibilização, recepção, obtenção ou acesso aos conteúdos;
- Da falta de veracidade, precisão, exatidão, pertinência e/ou atualidade dos conteúdos;
- Da inadequação para qual seja o propósito, ou da frustração, das expectativas geradas pelos conteúdos;
- Exceto quando mencionado explicitamente, ou quando se tratar de citação de material alheio ou ilustração, nos limites estabelecidos pela Lei 9.610/98, todo o Conteúdo textual original do Portal eduCAPES está disponível livremente para leitura, entre outros direitos, conforme definido na licença Creative Commons;
- A CAPES não se responsabiliza pelos comentários, opiniões, informações, depoimentos, mensagens, vídeos, textos, imagens, áudios ou qualquer outro tipo de conteúdo que sejam, postados, publicados e disponibilizados através do Portal eduCAPES pelos usuários, sendo a responsabilidade civil e criminal atribuída única e exclusivamente ao autor dos comentários, opiniões, informações, ou mensagens. Todo o conteúdo publicado por usuários são de responsabilidade exclusiva dos mesmos e de caráter completamente independente, sendo que todo e qualquer tipo de opinião, ideal e/ou posição expressados não refletem necessariamente o ponto de vista e a posição do Portal eduCAPES e/ou da CAPES. A CAPES se reserva o direito de armazenar as informações destes autores e/ou Usuários, a fim de viabilizar sua identificação;
- O usuário aceita e declara compreender que a CAPES poderá disponibilizar no Portal eduCAPES, links de acesso para outros sites e endereços virtuais administrados, controlados ou operados por terceiros. Qualquer site conectado a partir do eduCAPES não está sob o controle da CAPES;
- A CAPES não assume nenhuma responsabilidade ou obrigação por qualquer informação, comunicação ou material encontrado em tais sites, ou em qualquer site conectado a tais sites. A CAPES não assume qualquer responsabilidade pelos serviços ou funcionalidades ali dispostos, sendo a decisão de utilização e a forma de relacionamento com os mesmos de exclusiva responsabilidade do usuário, que inclusive isenta a CAPES de fiscalizar o conteúdo ou zelar pela integridade de tais sites ou endereços virtuais.
- O usuário aceita e declara compreender que o acesso a determinadas áreas do site será restrito. Para acessá-las, o usuário deverá fazer o login e cadastrar uma senha de acesso. A senha é individual, sigilosa e intransferível, sendo o usuário o único responsável pela guarda da mesma. O usuário assume toda e qualquer responsabilidade pelo mau uso ou pela utilização da senha por terceiros;
- A CAPES reserva o direito de excluir o cadastro, de excluir o material submetido ou proibir o acesso do usuário ao portal eduCAPES no caso de qualquer abuso ou indício de prática ilícita no uso do site ou de qualquer uso não autorizado ou proibido pelo usuário, nos termos da legislação brasileira;
- As condições estabelecidas no Termo de Aceite e Uso do Site são regidas pela lei brasileira. Sob nenhuma circunstância o usuário deverá violar qualquer lei usando o portal eduCAPES para propósitos que incluam, mas não limitados a isso, difamação ou perturbação de outros, violação de direitos de propriedade intelectual ou de terceiros, envio de material obsceno ou ofensivo, vírus, arquivos corrompidos, ou outros programas que poderiam danificar ou alterar este site ou os computadores de empresa ou de terceiros;
- A CAPES reserva o direito de retirar qualquer conteúdo que infrinja a lei, a moral e os bons costumes nos termos da legislação vigente e também na hipótese de o conteúdo não se coadunar com as finalidades educativas do Portal. A CAPES garante o direito de defesa e contraditório dos usuários. O usuário reconhece que o material enviado por terceiros, que não a CAPES, não é endossado pela mesma.
Concordo e desejo baixar o arquivo
Não concordo e não irei baixar o arquivo
Não concordo e não irei baixar o arquivo