Uma análise dos esquemas do processo de modelagem matemática

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorVianna, Carlos Roberto-
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Exatas. Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática-
Autor(es): dc.creatorSouza, Henrique Cristiano Thomas de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T23:39:36Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T23:39:36Z-
Data de envio: dc.date.issued2014-06-30-
Data de envio: dc.date.issued2014-06-30-
Data de envio: dc.date.issued2013-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/1884/35244-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/35244-
Descrição: dc.descriptionResumo: Apresenta-se uma descrição de como a Modelagem Matemática é apresentada por autores brasileiros que tratam do tema no contexto da Educação Matemática. Para isso, fez-se previamente um levantamento de livros e artigos determinando quais dessas publicações desenvolveram discussões referentes ao processo de Modelagem Matemática. O trabalho encaminha uma discussão sobre os diversos esquemas de como a modelagem é representada pelos autores e, identificando-se as "semelhanças de família" existentes (ou não) nesses diversos esquemas, propõem-se esquemas-síntese.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectDissertações-
Título: dc.titleUma análise dos esquemas do processo de modelagem matemática-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
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