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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Valente, Aura Maria de Paula Soares | - |
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Curso de Especialização em Mídias Integradas na Educação | - |
| Autor(es): dc.creator | Torres, Rita Maria Formiga | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T11:40:31Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T11:40:31Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-07-22 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-07-22 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2011 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/33557 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/33557 | - |
| Descrição: dc.description | Orientador: Aura Maria de Paula Soares Valente | - |
| Descrição: dc.description | Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Especialização em Mídias Integradas na Educação | - |
| Descrição: dc.description | Inclui referências | - |
| Descrição: dc.description | Resumo: Esta pesquisa trata da utilização da biblioteca e do acervo desta pelos alunos e professores do período noturno, do Ensino Médio e do curso Formação de Docentes-Subsequente do Instituto Estadual de Educação, em Paranaguá. A questão é: por que a biblioteca é pouco ou mal utilizada? A presente pesquisa busca as causas do desinteresse dos usuários da biblioteca, investiga sobre a importância que os alunos atribuem ao seu acervo e serve de base para elaboração de atividades de estímulo à leitura e à pesquisa acadêmica. Por meio da pesquisa bibliográfica foi feito um breve histórico da trajetória do livro e das bibliotecas, das teorias sobre a leitura, os variados tipos de biblioteca, a importância do bibliotecário e a nova concepção de biblioteca. Para coletar as informações necessárias para a pesquisa a opção foi pelo método investigativo de aplicação de questionário verificador por amostragem. A análise e coleta de dados do questionário foram feitas através da apresentação de gráficos. Os resultados da pesquisa mostram que o desinteresse e desconhecimento da biblioteca e seu acervo começam pela falta de incentivo por parte dos professores para a elaboração de atividades de pesquisa e de leitura, passam pela falta de atualização do acervo e terminam na falta de condições de apresentar projetos de uso diversificado da biblioteca através de cursos, hora da leitura e outros eventos. Partindo dessa conclusão haverá um esforço conjunto de equipe pedagógica, professores e bibliotecários para oferecer eventos motivadores que possibilitem a alunos e professores conhecer e utilizar melhor a biblioteca | - |
| Formato: dc.format | 1 recurso online : PDF. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Bibliotecas escolares | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Leitura - Pesquisa | - |
| Título: dc.title | A utilização da biblioteca e do acervo, no período noturno, do Instituto Estadual de Educação " Dr. Caetano Munhoz da Rocha" | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
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