O uso da internet na formação continuada do professor

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorKappaum, Eliz Silvana de Freitas-
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Curso de Especialização em Mídias Integradas na Educação-
Autor(es): dc.creatorMarchioro, Ednilson José-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T12:28:58Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T12:28:58Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-07-22-
Data de envio: dc.date.issued2022-07-22-
Data de envio: dc.date.issued2011-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/33306-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/33306-
Descrição: dc.descriptionOrientador: Eliz Silvana de Freitas Kappaum-
Descrição: dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Especialização em Mídias Integradas na Educação-
Descrição: dc.descriptionInclui referências-
Descrição: dc.descriptionResumo: O presente trabalho visa mostrar a importância dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem na formação dos professores, principalmente na formação desses profissionais da rede estadual de ensino, formação esta, que deve ser contínua, sempre buscando a interação com conteúdos e experiências de forma agradável e eficiente. Por isso, o uso da internet é fundamental nesse aspecto porque é a forma mais rápida de acesso a informação. Sendo assim, se faz necessário a transformação dessas informações em conhecimento. O uso das plataformas para o processo de formação é fundamental para o crescimento do indivíduo-
Formato: dc.format1 recurso online : PDF.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
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Palavras-chave: dc.subjectInternet na educação-
Palavras-chave: dc.subjectEducação permanente-
Título: dc.titleO uso da internet na formação continuada do professor-
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