Vida no campo : história e socialização dos alunos das áreas rurais próximas ao Colégio Estadual Dr. Arnaldo Busatto de Foz do Iguaçu

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorBica, Gabriela Schenato, 1978--
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação do Campo-
Autor(es): dc.creatorOliveira, Édila Cristiane da Silva de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-01T10:40:50Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-01T10:40:50Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-11-03-
Data de envio: dc.date.issued2022-11-03-
Data de envio: dc.date.issued2011-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/33119-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/33119-
Descrição: dc.descriptionOrientador: Gabriela Schenato Bica-
Descrição: dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Especialização em Educação do Campo-
Descrição: dc.descriptionInclui referências-
Descrição: dc.descriptionResumo: Este estudo apresenta o relato de uma experiência realizada com alunos do Ensino Médio do Colégio Dr. Arnaldo Busatto de Foz do Iguaçu, que foi desenvolvido durante o ano de 2010. Trata-se de um estudo que envolve as disciplinas de Sociologia, Filosofia, História, Português e Artes e que tem como finalidade estudar como é a vida no campo dos alunos que habitam propriedades rurais próximas à periferia das cidades. O estudo envolve a análise dos aspectos históricos e sociais do Alto da Boa Vista, Lote Grande e Gleba Guarani, que são áreas rurais do município de Foz do Iguaçu e estão próximas ao Colégio. O objetivo do estudo é proporcionar conhecimento aos estudantes sobre a vida no campo a fim de promover a valorização desse segmento social e cultural que traz benefício para a sobrevivência na área urbana refletindo sobre as dificuldades que os alunos das áreas rurais encontram para estudar como: a dificuldade de acesso à escola, a ausência dos pais na vida escolar dos filhos e o comprometimento da escola em ensinar conteúdos relevantes para a vida desses alunos. A experiência desenvolvida envolveu palestras, seminários apresentação de painéis e murais no ambiente escolar, manifestações artísticas, culturais e gastronômicas voltadas para vida no campo. O estudo contribuiu para conscientizar os alunos sobre a importância da valorização da cultura dessas comunidades rurais-
Formato: dc.format1 recurso online : PDF.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectCultura-
Palavras-chave: dc.subjectSociedade-
Palavras-chave: dc.subjectEducação rural-
Título: dc.titleVida no campo : história e socialização dos alunos das áreas rurais próximas ao Colégio Estadual Dr. Arnaldo Busatto de Foz do Iguaçu-
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