Avaliação do
Você é humano?
8
5
=
Denunciar conteúdo impróprio
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
A satisfação profissional do professor de escola rural no estado do Paraná
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/26861
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Cervi, Rejane de Medeiros, 1943- | - |
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação | - |
| Autor(es): dc.creator | Filipak, Sirley Terezinha | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-01T10:42:48Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-01T10:42:48Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-08-18 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-08-18 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 1992 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/26861 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/1884/26861 | - |
| Descrição: dc.description | Orientadora: Rejane de Medeiros Cervi | - |
| Descrição: dc.description | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação | - |
| Descrição: dc.description | Resumo: Esta dissertação reúne os resultados e reflexões de uma pesquisa sobre a satisfação profissional do professor de escola rural no Município de Apucarana, Paraná, frente às exigências educacionais, suas condições de trabalho e os resultados do processo pedagógico. O relato utiliza três marcos históricos para situar a evolução da educação no Município: o dado referente ao momento em que o Município se submeteu a uma ordenação política em 1967, expressa na formulação do seu primeiro Plano Diretor; os dados evolutivos da década posterior, e o momento atual, restrito à escola na zona rural. Os objetivos deste trabalho estão voltados à realização de uma avaliação da questão da satisfação profissional do professor de escola rural, que servirá de subsídio e teste de uma matriz para fins de comparação; à valorização do trabalho do professor de escolar rural e ao resgate da escola no meio rural; à instrução de novas políticas educacionais, em especial no que se refere à capacitação dos quadros que atuam no meio rural; ao enriquecimento metodológico da investigação e da análise de realidades educacionais. A pesquisa pretende identificar a consciência e a reação do professor face às exigências educacionais institucionais, às condições de seu trabalho e aos resultados do processo pedagógico. Identificar a(s) referência(s) que mantém a dedicação de profissionais docentes num posto de trabalho de reconhecido sacrifício. | - |
| Descrição: dc.description | Abstract: Thi s paper br ings together the resul t s and ref lec t ions of a resear ch on job sat i s f ac t ion f or the rural s chool teacher in the c i t y of Apucarana, Paraná, f ac ing the educat ional requer iment s , wor k ing condi t ions and the resul t s of the pedagogi cal proces s . The repor t uses three hi s tor i cal mar k s to s i tuate the evolut ion of educat ion in the c i t y: the inf ormat ion related to the moment when the c i t y submi t ted to pol i t i cal order en 1967, expres sed in i t s f i r s t f ormulat ion of the Mas ter Plan: evolut ionar y data in the pas t decade, and the present moment , l imi ted to the s chool in the count r ys ide. The objec t i ves of thi s wor k are f ocused on achievement of an evaluat ion of the i s sue of job sat i s f ac t ion of the rural s chool teacher , who wi l l ser ve as an input aid and tes t a pat tern f or compar i son purposes ; the apprec iat ion of the wor k of the rural s chool teacher and the res cue s chool in rural areas , the ins t ruc t ion of new educat ion pol i c ies , par t i cular l y regarding the t raining of s taf f wor k ing in rural areas ; f or the enr i chment of resear ch methodology and anal ys i s of educat ional real i t ies . The resear ch want s to ident i f y the cons c iousnes s and reac t ion to demands f ac ing the teacher requi rement s educat ional ins t i tut ions , to the condi t ions of thei r wor k and the resul t s of the pedagogi cal proces s . Ident i f y the per son( s ) ref erence( s ) that maintains thededi cat ion of teacher s in a prof es s ional job of recogni zed sac r i f i ce. | - |
| Formato: dc.format | 127 f. : il. ; 29 cm. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação rural - Professores | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Professores - Escolas rurais | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Professores - Satisfação no trabalho | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação | - |
| Título: dc.title | A satisfação profissional do professor de escola rural no estado do Paraná | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo | |
Não existem arquivos associados a este item.
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma:
- O Termo de Uso pode ser modificado pela CAPES a qualquer tempo, sem necessidade de notificação prévia, sendo que tais modificações serão válidas a partir da data de sua veiculação neste portal;
- Para aprovação de cadastro do usuário ao sistema, a CAPES pode requisitar o fornecimento de informações, haja vista a política de segurança adotada, objetivando resguardar a segurança dos usuários nesse ambiente virtual;
- O usuário aceita e declara compreender que, em razão do peculiar ambiente da Internet, a CAPES não poderá garantir que o acesso ao site seja livre de erros ou problemas decorrentes de casos fortuitos, internos ou externos, casos de força maior ou ainda de outros casos não inteiramente sujeitos a controle direto dos administradores do site e, portanto o usuário se obriga a isentar a CAPES de quaisquer reclamações ou indenizações. A CAPES também não se responsabiliza por interrupções, interceptações, invasões, disseminação de vírus ou outros atos ilícitos, típicos e atípicos de ambiente virtual, e de web, dos quais a CAPES não tenha tido intenção deliberada de participar ou praticar;
- O usuário aceita e declara compreender que qualquer texto, marca, áudio, imagem, ou conteúdo veiculados no site são protegidos por direitos de propriedade intelectual o qual deve ser respeitado de acordo com a licença concedida pelo respectivo detentor dos referidos direitos, sob pena de apuração das responsabilidades cabíveis;
-
Desta forma a CAPES se exime de toda e qualquer responsabilidade por eventuais perdas, danos e prejuízos de qualquer natureza decorrentes:
- Do descumprimento da lei, da moral e dos bons costumes, como consequência da transmissão, difusão, armazenamento, disponibilização, recepção, obtenção ou acesso aos conteúdos;
- Da infração aos direitos de propriedade intelectual e industrial, segredos empresariais, compromissos contratuais de qualquer tipo, direitos à honra, à intimidade pessoal e familiar, à imagem das pessoas, direitos de propriedade e de toda e qualquer natureza pertencentes a um terceiro por consequência da transmissão, difusão, armazenamento, disponibilização, recepção, obtenção ou acesso aos conteúdos;
- Da falta de veracidade, precisão, exatidão, pertinência e/ou atualidade dos conteúdos;
- Da inadequação para qual seja o propósito, ou da frustração, das expectativas geradas pelos conteúdos;
- Exceto quando mencionado explicitamente, ou quando se tratar de citação de material alheio ou ilustração, nos limites estabelecidos pela Lei 9.610/98, todo o Conteúdo textual original do Portal eduCAPES está disponível livremente para leitura, entre outros direitos, conforme definido na licença Creative Commons;
- A CAPES não se responsabiliza pelos comentários, opiniões, informações, depoimentos, mensagens, vídeos, textos, imagens, áudios ou qualquer outro tipo de conteúdo que sejam, postados, publicados e disponibilizados através do Portal eduCAPES pelos usuários, sendo a responsabilidade civil e criminal atribuída única e exclusivamente ao autor dos comentários, opiniões, informações, ou mensagens. Todo o conteúdo publicado por usuários são de responsabilidade exclusiva dos mesmos e de caráter completamente independente, sendo que todo e qualquer tipo de opinião, ideal e/ou posição expressados não refletem necessariamente o ponto de vista e a posição do Portal eduCAPES e/ou da CAPES. A CAPES se reserva o direito de armazenar as informações destes autores e/ou Usuários, a fim de viabilizar sua identificação;
- O usuário aceita e declara compreender que a CAPES poderá disponibilizar no Portal eduCAPES, links de acesso para outros sites e endereços virtuais administrados, controlados ou operados por terceiros. Qualquer site conectado a partir do eduCAPES não está sob o controle da CAPES;
- A CAPES não assume nenhuma responsabilidade ou obrigação por qualquer informação, comunicação ou material encontrado em tais sites, ou em qualquer site conectado a tais sites. A CAPES não assume qualquer responsabilidade pelos serviços ou funcionalidades ali dispostos, sendo a decisão de utilização e a forma de relacionamento com os mesmos de exclusiva responsabilidade do usuário, que inclusive isenta a CAPES de fiscalizar o conteúdo ou zelar pela integridade de tais sites ou endereços virtuais.
- O usuário aceita e declara compreender que o acesso a determinadas áreas do site será restrito. Para acessá-las, o usuário deverá fazer o login e cadastrar uma senha de acesso. A senha é individual, sigilosa e intransferível, sendo o usuário o único responsável pela guarda da mesma. O usuário assume toda e qualquer responsabilidade pelo mau uso ou pela utilização da senha por terceiros;
- A CAPES reserva o direito de excluir o cadastro, de excluir o material submetido ou proibir o acesso do usuário ao portal eduCAPES no caso de qualquer abuso ou indício de prática ilícita no uso do site ou de qualquer uso não autorizado ou proibido pelo usuário, nos termos da legislação brasileira;
- As condições estabelecidas no Termo de Aceite e Uso do Site são regidas pela lei brasileira. Sob nenhuma circunstância o usuário deverá violar qualquer lei usando o portal eduCAPES para propósitos que incluam, mas não limitados a isso, difamação ou perturbação de outros, violação de direitos de propriedade intelectual ou de terceiros, envio de material obsceno ou ofensivo, vírus, arquivos corrompidos, ou outros programas que poderiam danificar ou alterar este site ou os computadores de empresa ou de terceiros;
- A CAPES reserva o direito de retirar qualquer conteúdo que infrinja a lei, a moral e os bons costumes nos termos da legislação vigente e também na hipótese de o conteúdo não se coadunar com as finalidades educativas do Portal. A CAPES garante o direito de defesa e contraditório dos usuários. O usuário reconhece que o material enviado por terceiros, que não a CAPES, não é endossado pela mesma.
Concordo e desejo baixar o arquivo
Não concordo e não irei baixar o arquivo
Não concordo e não irei baixar o arquivo