Um arcabouço que enfatiza a retroação a contextos de erro durante o acesso a conteúdos educacionais

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorDirene, Alexandre Ibrahim-
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciencias Exatas. Programa de Pós-Graduaçao em Informática-
Autor(es): dc.creatorMarczal, Diego-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-22T00:25:42Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-22T00:25:42Z-
Data de envio: dc.date.issued2010-10-27-
Data de envio: dc.date.issued2010-10-27-
Data de envio: dc.date.issued2010-10-27-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/1884/24729-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/24729-
Descrição: dc.descriptionResumo: Neste trabalho, são apresentados os aspectos que justificam a necessidade de se projetar a implementar um controlador genérico de interatividade que possa ser aplicado e reutilizado por diversos objetos de aprendizagem. Os principais objetivos do controlador são detalhados em termos de acesso ao conteúdo e como ele enfatiza os aspectos metacognitivos envolvidos nas tarefas típicas de aprendizagem. Além disso, apresenta-se uma nova abordagem para utilizar os erros cometidos pelo aprendiz como uma ferramenta efi- ciente para reparar e construir o seu conhecimento. A arquitetura e a implementação do arcabouço denominado controlador de acesso reflexivo e retroativo indexado por erros (CARRIE) têm seus módulos principais descritos e exemplificados. Ao final, destacamse as limitações e as perspectivas sobre o mecanismo de retroação ao contexto de erros proposto.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectTeses-
Palavras-chave: dc.subjectObjetos de aprendizagem-
Palavras-chave: dc.subjectEngenharia de software-
Palavras-chave: dc.subjectProgramação orientada a objetos (Computação)-
Título: dc.titleUm arcabouço que enfatiza a retroação a contextos de erro durante o acesso a conteúdos educacionais-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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