A educação musical de crianças com Síndrome de Down em um contexto de interação social

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorLuders, Valeria-
Autor(es): dc.contributorIlari, Beatriz Senoi-
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes. Programa de Pós-Graduação em Música-
Autor(es): dc.creatorRavagnani, Anahi-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T22:57:21Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T22:57:21Z-
Data de envio: dc.date.issued2009-11-10-
Data de envio: dc.date.issued2009-11-10-
Data de envio: dc.date.issued2009-11-10-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/1884/19801-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/19801-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
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Palavras-chave: dc.subjectMúsica - Estudo e ensino-
Palavras-chave: dc.subjectEducaçao de crianças - Aspectos sociais-
Palavras-chave: dc.subjectCrianças - Educaçao musical-
Palavras-chave: dc.subjectDown, Sindrome de - Educaçao musical-
Palavras-chave: dc.subjectEducaçao musical-
Palavras-chave: dc.subjectMúsica - Interação social-
Palavras-chave: dc.subjectTeses-
Título: dc.titleA educação musical de crianças com Síndrome de Down em um contexto de interação social-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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